八上信息技术工作计划.docVIP

一、 教材分析 八年级所使用的课本是在新课程标准指导下形成的一本既继承传统又具有革命性的新教材。 第一单元 争做班级小主人 本单元共两个活动，每个活动分两个课时来讲。数据处理技术在日常的学习工作中有着广泛的应用。学习使用电子表格软件进行简单的数据处理，对学生开展学科学习和研究性学习有着重要的现实意见。本单元选取了数据处理技术在班级事务管理中的几个典型应用，旨在通过这些与学生日常活动密切相关的案例，进一步强化Excel电子表格在数据输入、公式计算、数据统计和表格修饰及打印方面的知识技能。 第二单元 担任健康观察员 本单元共四个活动，每个活动分别用一个课时来讲。本单元从关注班级同学身体发育和健康出发，调查班级同学的身体健康数据，运用Excel电子表格来分析班级同学的视力健康和生长发育状况，引发大家对健康的关注和重视，及早养成良好的生活、学习和体育锻炼的习惯。本单元知识内容主要包括表格建立，数据输入，公式计算，高级排序，数据筛选，条件格式，图表分析等。 第三单元 担当沟通小使者 本单元共三个活动，每个活动用时一课时。本单元活动主题是设计与创作。设计这样的活动目的有2个:一个是体验一次平面设计类作品完整的开发过程；另一个是体验信息技术在办公自动化（OA）领域的应用。本单元的3个活动涉及到信息的获取、信息的加工和信息的表达等3个信息处理环节。同时也是初中阶段文字处理软件的总结、巩固、提高和进阶。 第四单元 炼成网络小高手 本单元共五个活动，共用5个课时。各个活动相对独立，但活动的核心都是网络的应用，在活动中加强对知识的综合应用，体验网络的方便与快捷。同时，也要遵守网络道德规范，注意网络安全的防范。 二、 学情分析 本学期我担任八年级八（1）-八（4）班信息技术教学工作。由于是农村学校，学生的阅读量普遍较小，知识面窄，视野不够开阔，所以在以后的教学中，要加大学生的阅读量，多补充些课外知识，开阔学生的视野，提高学生的阅读理解能力。 在七年级上册第三单元活动2“计算旅游费用”中，学生已经初步接触Excel电子表格软件，而在本册书的第一单元 和第二单元都在此基础上，进一步强化Excel电子表格在数据输入、公式计算、数据统计和、表格修饰及打印、高级排序、数据筛选、条件格式、图表分析等。 在七年级上册第一单元活动2“制作我的名片”中，学生已经接触Word文字处理软件，而在本册书的第三单元 里的制作请柬进一步带领学生们认识和使用word ?软件，涉及到信息的获取、信息的加工和信息的表达等3个信息处理环节。 在人际交流越来越重要和广泛的信息时代，随着网络的普及与应用，网络以其快捷、方便和能够交流突破时空限制的优势，大大简化和方便了我们的生活，在我们的学习、生活动和工作中发挥着重要的作用，这些都在第四单元中涉及，这一单元是针对初学者，带领学生们一起走入网络时代。 三、 教学目标 1.在Excel中，学会排序、分类汇总等功能进行数据统计，学会使用公式进行简单的计算 2.在Excel中，学会数据输入、公式计算、数据统计和、表格修饰及打印、高级排序、数据筛选、条件格式、图表分析等。体验信息收集、存储、加工、表达的完整过程。 3.能灵活选用合适工具或软件进行有个性特点的作创作；能综合运用写作、绘画等多种方式，设计、制作平面作品。 4.了解常见的网络交流工具软件，学会使用MSN与同学开展交流与讨论，体验网络通讯工具的方便与快捷，同时注意防范网络交流中的各种欺骗陷阱。 5.了解小型局域网，学会在局域网内设置共享文件夹的方法，熟练掌握一定的内网安全知识。 四、 教学措施 1．给学生补充课外知识。多从计算机方面的知识来扩充学生们的知识面。 2．每天上课的前三分钟和学生们一起回顾一下上节课的教学内容。 3．多鼓励学生，多与学生沟通。让他们喜欢信息技术，从而发挥他们的潜能。 4．课堂上鼓励学生多做多练。 5．开展丰富多彩的动手节。让学生们自主完成一些书本上没有的作品。 6．认真备好每一节课。熟悉教材，并能够利用教材，独立思考，设计教学思路，力争形成自己的教学风格。 7．在集体备课中提高业务水平。集体备课之前，认真阅读教材，结合新课程标准准确定位教学目标，大体构思教学过程，并将个人的意见与主备人进行沟通。集体备课时，就已备好的导学案发表中肯的意见，认真听取他人的意见、学习他人的长处、弥补自己的不足之处。 五、 教学进度安排 五十铺中心学校进度表201109 　 周次 日期 内容 备注 1 8.31-9.2 报名 　 2 9.3-9.7 第一单元 争做班级小主人 活动1 班费收支细打算（1） 　 3 9.10-9.14 活动1 班费收支细打算（2） 　 4 9.17-9.21