《活动一 故事里的端午节课件》小学综合实践沪科教课标版4年级下册课件10334.pptVIP

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《活动一 故事里的端午节课件》小学综合实践沪科教课标版4年级下册课件10334

欣赏文字奥秘 吞-------吴 旮-------旯 土-------干 杏------呆 倒数的认识 摆渡口小学 王艳霞 学习目标: 1、通过观察、分类、讨论等活动认识倒数,理解倒数的意义。 2、体验找一个数的倒数的方法,会求一个数的倒数。 3、培养观察、归纳、推理和概括的能力。 自学我最棒 乘积是1的两个数互为倒数 找一个数的倒数的方法: 把分子、分母交换位置。 1 的倒数是( ) 0没有倒数, 因为( ) 1 因为0和任何数相乘都不等于1 说出下列各数的倒数 下面说法的对不对,为什么? 1、 2、 3、 0的倒数还是0 4、一个数的倒数一定比这个数小。 我有新发现 1÷8○1× 6÷2○6× 9÷4○9× 各抒己见 因为 ×0.75=1, 所以 的倒数 是0.75 分数的倒数不可能是一个小数

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