我在英美法研究课上学到的——仲阳.doc

学英美法系有感 在英美法研究的课上，我们学到最多的是美国宪法上的东西，而这些东西其实正是英美法系的特点所在。美利坚合众国宪法(The Constitution of the United States)，通称美国联邦宪法或美国宪法(U.S. Constitution)。它是美国最根本的法律。美国宪法是世界上第一部成文宪法，也是西方最有特点的法律。 美国宪法简介：1787年5月，美国各州代表在费城召开制宪会议，同年9月15日制宪会议通过《美利坚合众国宪法》。1789年3月4日，该宪法正式生效。后又附加了27条宪法修正案。美国宪法给我印象最深的是序言部分，原文如下： We the people of the United States,in order to form a more perfect Union,establish justice,insure domestic tranquility,provide for the common defense,promote the general welfare,and secure the blessings of liberty to ourselves and our posterity,do ordain and establish this Constitution for the United States of America. 翻译成中文就是：我们合众国人民，为建立更完善的联邦，树立正义，保障国内安宁，提供共同防务，促进公共福利，并使我们自己和后代得享自由的幸福，特为美利坚合众国制定本宪法。这篇序言其实并没有赋予或者限制任何主体的权力，仅仅阐明了制定美国宪法的理论基础和目的。尽管如此，这篇序言的最开头的We the people（“我们合众国人民”）仍莫名的感染着我，这种感觉就像美国的护照上写的：美利坚合众国国务卿在此要求相关人士给与该美国公民/国民通行便利及在需要时提供合法的帮助与保护。那种才是真真把人民放在第一位的，作为强大国家的公民无论何时何地都受到国家的保护，这是我很崇拜和羡慕的地方。 美国宪法是美国的最高法律。它创造了一个主权国家的联邦，联邦政府，工会运作。是在使用上最早的成文的国家宪法。 在英美法的课上我所了解的有关美国宪法的一切都是来自于一本叫做The Dynamic Constitutions 过来就是动态的宪法，在我理解来看就是发展的宪法。这本书是以2000年美国大选布什与戈尔关于弗洛里达州计票方式而请求司法介入的案例为序，引出美国的这部成文宪法对整个国家运作的指导与发展。在书上讲到了很多近年来美国宪法应用的案例，从这些案例中可以体现美国司法体系关于宪法理解的发展过程。在我看来这是一本介绍美国宪法非常有特点的书。 给我印象最深的就是讲到美国的言论自由，美国宪法修正案中明确规定了公民自由发表言论的权利神圣不可侵犯，但这不代表你可以在任何时间，任何地点说任何你想说的话。在我查阅了资料后，我对美国宪法上的言论自总结归纳了几个特点：1、言论自由权的范围及应用有其时间性。也就是一般情况，最高法院对言论自由的解释采取“优先主义”。例如，在平时当言论自由与财产权冲突时，则以言论自由为优先。2、言论自由权的最后解释权在联邦最高法院，理解就是个人不得自己释法执法，或择法而从。3、最高法院对言论自由权的解释，以维护为原则，以限制为例外。4、最高法院在解释言论自由权时根据美国的国情、政治体制、政治经验，而不是沿袭英国的传统。5、最高法院在解释宪法时采多数决定原则。一经多数裁决，多数意见即具宪法效力。也就是我们所倡导的少数服从多数。由于最高法院大法官是由总统任命的，他们的政治思想、党派立场能影响裁决。所以两党都力争以多数控制裁决。6、重要的原则是不提倡用一个定理或公式来应对所有有关言论自由案件，应该逐案按照其案情来平衡个人利益与公共利益的争执。 在了解美国的言论自由后，我发现我们不能一味地羡慕，其实言论自由也是有限制的，比如没有亵渎一些类似国旗的象征性的言论自由，危机公共安全的玩笑不能开，不能讲危害正常公共秩序的言论，不能将饶轮学校上课的，不能胡乱造谣的，不能讲影响他人权利的等等等等，由此看来所谓的言论自由，自由也是相对的。美国的言论自由在平时并不是绝对不受限制，在战时尤受限制；在我看来言论自由是权利也是责任，言论自由的行使及保障必须以宪政政府的存在为前提，依法行使，不是无法无天的；政府虽然讲纯粹言论不得侵犯，但对涉及行动的违法言论仍会采取干涉的。 对于言论自由的限制，给我印象最深的是一条新闻关于外国游客到美国随意开玩笑给自己带来麻烦的例子，大概是这样讲的：某日，英国