七年级语文下册《孤雁1》课件 苏教版.pptVIP

读一首好诗，就是聆听一曲美妙的旋律 读一首好诗，就是欣赏一幅优美的图画 读一首好诗，就是与艺术家交流心声 　　杜甫（712—770），字子美，自号少陵野老，世称“杜工部”，盛唐现实主义大诗人。其诗以古体、律诗见长，风格多样，因其诗显示了唐由盛转衰的历史过程，被人们称为“诗史” 。他与李白并称为“李杜”，被人们誉为“诗圣”，著有《杜工部集》。 活动一：朗读诗歌 理解内容 ★朗读要求：读准字音、读出停顿、读出感情 孤雁不饮啄，飞鸣声念群。 谁怜一片影，相失万重云？ 望尽似犹见，哀多如更闻。 野鸦无意绪，鸣噪自纷纷。 孤　雁 杜甫 ★理解内容：请用自己的话说说这首诗的大意。 活动二：品读诗歌 理解形象 ★诗人在诗中刻画了一个怎样的大雁形象？请联系具体诗句谈谈你的看法。 小组合作讨论： ★本首诗的题目是“孤雁”，诗人为什么在尾联还要写野鸦呢？ ★ 你觉得诗中的“孤雁”和“野鸦” 有什么象征意义呢？ 活动三：再读诗歌 体会情感 ★诗人借孤雁要表达什么感情？ 写作背景： 这首诗作于大历初年杜甫旅居夔州期间.由于四川政局混乱,杜甫带者家人离开成都,乘船沿长江出川,滞留夔州.诗人晚年多病,故交零落,处境艰难,心中充满了失意之感和哀伤之情.经历了安史之乱,在那动荡不安的岁月里,诗人流落他乡,亲朋离散,天各一方,可他无时不渴望骨肉团聚,无日不梦想知友重逢,这首诗就写于这一时期. 活动三