- 1、本文档共175页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
2015-2016学年北师大版一年级数学上册全册教案及教学计划(含全册教材分析与单元设计)
北师大版一年级数学上册全册教案及教学计划
全册教材分析:
本册教材以实践新课标的理念、要求为出发点,以学生为主体的课堂教学过程。
教材从实际出发,提供了大量的观察、操作、实验及独立思考的机会,让学生从生活实际出发和客观事实发展,为确立学习者的主体地位创设了良好的课程环境。
教材注重为题的探索性,例如:比较、分类、统计等部分内容,重点在于经历探索,获取有关知识的体验。
教材为教师留下创造空间,可结合自身教学需求,生发出新的思想创意,内华自己的教学设计。
学生情况分析及改善措施:
1、由于一年级学生刚入学,年龄比较小,对学校的学习生活有一定的陌生感,但同时也具有很强的好奇心,教师在教学中应多鼓励学生参与学习活动,鼓励良好行为,让他们喜欢上课,喜欢数学。
2、刚入学学生个体差异相对较大,可能有些学生已经不同程度地掌握一些简单数学知识,教师根据班中学生的具体情况出发,适时调整教学进度,采用多种教学方法组织教学。
教研专题:
恰当创设课堂情境,激发学生学习兴趣。
教学课时安排:
周 次 时 间 内 容 第一周 第一单元:可爱的校园-快乐的家园 第二周 玩具-文具 第三周 第二单元:动物乐园-比高矮 第四周 比轻重-第三单元:有几辆车 第五周 国庆节 第六周 摘果子-跳绳 第七周 可爱的企鹅-乘车 第八周 整理与复习-第四单元结束 第九周 第五单元 第十周 期中考试、第六单元 第十一周 第七单元:捆小棒-有几瓶牛奶 第十二周 有几棵树-买铅笔 第十三周 飞行表演-美丽的田园 第十四周 整理与复习和第八单元 第十五周 第十六周 第九单元:统计 第十七周 期末总复习 第十八周 第十九周 期末考试、期末工作 第一单元 生活中的数
单元教学目标:
初步感受数学与生活的联系以及学习数学的愉悦。
初步形成良好的学习习惯。
能正确地数出数量在10以内物体的个数、会读、写0-10各数。
掌握10以内数的顺序和大小,初步体会基数与序数的含义。
??内容分析:
教学重点:
1、? 正确数出数量在10以内的物体的个数,理解10以内数的意义和顺序。
2、能初步运用数学语言进行表达和交流。
3、能认识和理解0的产生和意义。
4、理解基数、序数的联系和区别。
?
教学难点:
1、数数中手口一致,渗透综合、对应统计等思想。
2、培养学生有序观察思考的能力。
3、初步培养学生提出问题,解决问题的能力。
4、培养学生认真思考、倾听、提问、操作等良好学习品质。
5、教会学生美观、漂亮地书写数字。
课时安排:6-7课时
单元小结:
si第一课时可爱的校园
教学目标:
1、知识:初步学会数10以内的物体的个数。
2、?能力:通过观察交流等探求活动,使学生初步建立数感,初步培养学生的观察能力和口头表达能力。
情感:(1)、使学生体验与人合作、交流的快乐,初步培养学生的合作参与意识,尊重与欣赏他人。
(2)、激发学生的学习兴趣及其对人、对物的爱的情感,初步培养学生会听、会说、会补充的良好习惯。
教学重点:引导学生数数,初步认识10以内的数
教学难点:有序的观察图,数数手口一致
教学设计思路:通过观察主题图,引导学生看图数小动物,抽象出数字来。让学生感受数学与生活的联系。
教学准备:主题图、投影仪
课时安排:1课时
教学流程:
教学内容 教师活动 学生活动 教后反思、新思路 一、情景导入, 1、谈话引入
师:小朋友们现在已经是一年级的小学生了,你们来到学校,看到咱们的校园非常美丽吧?今天,动物学校也开学了,小动物们也背着书包来到学校,猜猜看,动物学校有些什么动物呀?
师:小朋友们想的真多,那我们就一起去看看动物学校开学的情况吧!(出示主题图)
生:有小兔、小猴、小狗、小熊、大象、小松鼠、小猫……
(二)? 探究活动,认识1-10各数,体现数学来源于生活
1、??? 任意观察
问:看看动物学校有什么?
师:数数图上的动物分别有多少。它们都在什么地方?把你的发现告诉同桌的小伙伴吗?
指定部分学生汇报。
2、??? 探讨数数规律
师:刚才你们的汇报都非常好,但是老师一样一个小小的建议,能不能按照一定的方法来数一数呢?
(1)????四人小组内探讨数数规律。
(2)?????汇报:你们是怎样数的?
(3)?? 互评:你们认为你们组的数法有什么优点?你们认为别的小组方法比你们组好在什么地方?你想为他们提什么建议?
(4)?? 教师小结:真能干,你们用不同的方法仔细观察了动物学校各个物体的数量,会正确的数出1~10各数。
互相回答
小组甲:先数数目小的,再数数目大的。
小组乙:先数远的,再数近的。
小组丙:先数上面的,再数下面的。
小组丁:
您可能关注的文档
- 国家基本药物的不良反应监测.ppt
- 国际贸易实务》实训指导书 了解国贸实务.doc
- 国际贸易实务专业实训指导书.doc
- 国标-》GSM-R数字移动通信系统工程设计暂行规定..doc
- 国标-》GSM-R数字移动通信系统工程设计暂行规定.doc
- 土地整治监理规划 农村土地综合整治项目监理规划.doc
- 土建劳务承包合同书版本一.doc
- 土木工程专业外文翻译钢筋混凝土土方工程(适用于毕业论文外文.doc
- 土木工程外文翻译混凝土应力实验(适用毕业论文外文翻译中英.doc
- 土木工程-毕业设计-论文-外文翻译-中英文对照-中国证书人才网.docx
- 2024年03月湖南湘西自治州教育和体育局内设直属管理事业单位选调笔试历年典型题及考点剖析附带答案含详解.docx
- 2024年05月广西玉林市福绵区招考聘用乡镇初中紧缺学科教师7人笔试历年典型题及考点剖析附带答案含详解.docx
- 气体传感器相关行业项目操作方案.docx
- 歌舞厅娱乐服务相关行业项目成效实现方案.docx
- 2024年03月浙江嘉兴平湖市事业单位招考聘用工作人员74人笔试历年典型题及考点剖析附带答案含详解.docx
- 2024年03月浙江衢州开化县部分事业单位招考聘用高层次紧缺人才13人(第5号)笔试历年典型题及考点剖析附带答案含详解.docx
- 2024年03月湖北武穴市事业单位招考聘用三支一扶服务期满人员笔试历年典型题及考点剖析附带答案含详解.docx
- 氢氧化钙相关行业项目操作方案.docx
- 2024年03月湖南郴州市第一人民医院招考聘用102人笔试历年典型题及考点剖析附带答案含详解.docx
- 曝气设备相关行业项目成效实现方案.docx
文档评论(0)