聪子峪小学申报平安校园材料.docVIP

聪子峪小学申报平安校园材料 聪子峪小学立足于为教育事业改革与发展营造良好环境，按照建设“平安校园”的总体要求，坚持“预防为主”的方针，加强学校安全工作，确保师生安全和学校稳定，促进学校持续、快速、健康、协调发展。坚持把创建平安校园列入学校管理的重要内容，取得了显著成绩。 一、学校基本概况 聪子峪小学现有6个教学班，183名学生，教职工24人。2010年以来，学校加大了投入，新修了校舍1600平方米，基本满足了教育教学的需求。目前，学校各项工作正常有序，取得了学生家长们对学校教育工作的支持和理解。 二、领导重视，组织健全 学校领导对创建“平安校园”工作非常重视，充分认识到创建“平安校园”是落实科学发展观的具体体现，是广大师生员工以及学生家长的热切期望和迫切要求，为学校教育教学活动的开展创设了一个良好环境。我们将“平安校园”创建工作作为学校总体工作的重要组成部分，并列入学校的议事日程。期初制订专门计划，努力做到教育在先，预防为主。专门成立了由索同保校长亲自挂帅，史彩珍担任副组长，班主任为成员的领导班子，形成了职责明确、协调配合的组织领导机构。同时还聘请史卫星同志担任我校的法制副校长。 三、措施有力，制度规范 1、为保证各项措施落到实处，我们制定了各项制度。共分成六大类：第一类是安全保卫制度，如门卫制度、值班制度。第二类是教学安全制度，如社会实践制度、学生外出活动制度等。第三类是消防安全制度。第四类是食品安全制度。第五类是交通安全制度，如校园车辆停放制度。第六类是应急机制，如处置突发群体性事件预案、处置学生伤亡事故预案等。 2、定期对学校校舍和各项安全设备进行检查，消除安全隐患。本学期学校检查到的安全隐患是：学校紧靠公路，未安装减速带，学校已与上级部门取得联系，尽快安装减速带，由于学校工程未完善，桥两侧未加护栏，待明年开春立即修建。 3、加强门卫和值班制度，实行24小时值班。 4、加强对学生的行为规范养成教育和法制安全教育。由于我校农村子女多，学生易冲动，好争胜，法律、纪律意识相对淡薄，所以学校非常重视对学生的行为规范养成教育和法制安全教育。学校制定了《学生手册》，组织学生学习《中小学生守则》。通过抓学生的仪表仪容、迟到旷课、完成作业情况、上课纪律、卫生习惯和广播操等方面，提高学生的行为规范。每学期开展“做文明学生，创文明班级”活动，对文明学生和文明班级进行表彰。通过法制安全讲座，对学生进行法制安全教育。每学期还举办法制安全教育周活动，通过晨会讲话、法制讲座、黑板报、主题班会等形式，增强了学生的法制意识和安全意识，做到遵纪守法和自我保护。 5、突出师德师风建设。强调学校教师队伍要加强政治学习，用理论凝聚教师：要改进工作作风；用人格凝聚教师：要加强交流合作；用情感凝聚教师：强调学校教职工要具有“三爱”(爱学生、爱岗位、爱学校)、“三让”(让学生成才、让家长放心、让社会满意)、“三负责”(对学生负责、对学校负责、对事业负责)的思想境界。我们还要求每一位教职工要关心爱护学生，尊重学生人格，不准体罚和变相体罚学生。凡有体罚和变相体罚现象，都要对相关老师予以严肃批评和处理。 6、开设心理健康课。各年级每周一节心理健康课，课上及时了解学生的心理变化，及时帮助学生解决心理方面的问题，及时发现问题学生行为背后的心理问题，能及时化解学生心理发展中的矛盾与冲突，促进学生身心全面和谐发展。针对青少年学生的思想道德现状，学校也开展对家庭破裂子女的管理教育等。 五、成效显著，力促平安 创建安全文明校园是一项长期、复杂的工程，有赖于社会各界的关心、支持、帮助，有待于学校内部不断改革创新，拓宽工作思路，逐步建立适合校情的长效机制，以逐步巩固和提高创建成果，真正做到警钟长鸣，常抓不懈。今后，我们还将进一步提高认识，明确任务，狠抓落实，以求真务实的工作态度，扎实有效的工作方法，把本项活动同加强师资队伍建设、抓好学生思想道德教育、探索教育方法、继续落实安全责任制和增强师生安全防范意识结合起来，不断推进“平安校园”创建活动的深入开展，为建设平安聪子峪做出应有的贡献。 特此申请 聪子峪小学 2011.12.29. 第一课时　　学生课前唱歌、背诵古诗。　　师：孩子们好！　　生：老师好！　　师：真机灵。都准备好了吗？　　生：准备好了。　　师：可以上课了吗？　　生：可以。　　师：好的，那咱们就上课。　　师：上课。孩子们好！　　生：老师好！　　师：请坐。今天咱们要学一篇新的课文。来，我们一起读一读课题。准备，看谁的眼睛放光。一，二，齐——　　生：鱼游到了纸上。　　师：不错，再来一遍。听一听，谁不仅用嘴巴在读，而且也用眼睛在读。预备，起——　　生：鱼游到了纸上。　　师：真好。（稍停）回忆一下，第一次读到这个题目，特别是读到这个