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- 2017-12-20 发布于河北
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天津智凯教育培训中心规章制度
天津市智凯一对一教育
以成绩得生存,以口碑得发展!!!
天
津
智
凯
教
育
管
理
制
度
目 录
*前言
*学校简介
*培训中心管理制度
*培训中心教师日常细则
*培训中心校长岗位职责
*培训中心教师岗位职责
*培训中心教师备课基本细则
*培训中心教师上课基本细则
*培训中心教师作业布置批改基本细则
*培训中心教师考核制度
*培训中心教师奖惩及淘汰制度
*培训中心培训档案管理制度
*培训中心教材使用发放管理制度
*培训中心财务管理制度
*培训中心后勤管理制度
前言
企业的成功是靠团队战斗,而不是靠个人。但是往往拥有了一个团队,我们面临的最大的问题就是如何管理好这一个团队?
一个企业的发展离不开一个好的制度,有了好的制度才能够形成好的企业文化。大企业靠的是企业文化,中等企业靠的是企业制度,小企业靠的是企业人才。中国有句俗语说的好,“没有规矩,不成方圆”。
企业的规章制度对于规范企业和员工的行为,树立企业的形象,实现企业的正常运营,促进企业的长远发展具有重大的作用。
为树立培训中心良好的办学形象,营造一个团结、有序、严谨、实干、高效的工作团队,创造更好的业绩,特制定以下有关制度,本制度适用于本中心的每位员工。
公司简介
智凯教育是天津大学科技园旗下一家提供教育咨询、教育培训、人事管理外包、劳务派遣、人力资源管理咨询、人才猎头、职业技能培训等服务的专业教育咨询公司。作为中国教育服务行业的新兴力量,智凯教育拥有一支专业的服务团队,多名在大型企业和高校服务多年的资深人力资源专家和教师团队为学生提供专业的教育咨询服务,根据学生的实际需求,提供有针对性地解决方案及相关法律法规咨询,通过高素质的教师团队及完善的管理流程为学生和企业提供教育咨询、人事外包、等服务。
智凯教育通过提供合理的教育咨询及教育培训使学生在教育资源使用效率及教育成本等方面得到有效的把控,减少学生因时间管理不善而带来的不必要的麻烦和额外的开销,最终达到优化组织结构,提升时间绩效的学习目的。同时,智凯教育将根据学生需求,为学生推荐适岗证书服务,发挥每一位学生客户的最大效能,提升学生未来的核心竞争力。智凯教育还定期开设人力资源管理实战培训课程,邀请各行业人力资源专家传授成功经验,开设职业技能培训课程,提升学生的综合能力。
培训中心管理制度
一、点名制度
上课之前辅导员点名,开课后十五分钟如学生仍未到堂就与家长联系,问清具体情况,对学生负责。
二、请假制度
如有特殊情况,需提前通知我们,并交请假条,以便我们安排补课。无特殊情况,无故旷课概不补课,望家长谅解。
三、收费制度
1、可免费试听一次
2、开课2次一概不可退班
3、开学一周内需缴清全部学费
培训中心教师教师日常细则
1、课前应提前十分钟进教室,并做好备课等准备工作。
2、在课堂上要耐心的教导每一位学生并培养学生的良好的人格品质。
3、上课期间通讯设备应设为关机或静音状态,以免影响授课。
4、课后应积极与学生及家长沟通,以便更好地开展教学工作。
5、注意自身素质的提高,具备良好的师德,做好自己的本职工作。
培训中心校长岗位职责
1、在公司董事长的领导下,负责组织、指导本机构在相应城市地区展开培训中心校长工作。
2、组织、指导本机构严格按照国家教育部和省厅统一制定的教学培训大纲和统一教材组织开展教学培训工作。
3、组织、指导本机构按照规定或行业标准、指导性标准收费。
4、按规定配齐专、兼职教师,及时组织、选送符合教师资格条件的人员参加师资培训并获取教师资格证。
5、组织、指导本机构建立、健全各项培训管理制度。
6、对本机构培训秩序管理、培训计划执行管理、培训人员组织管理、培训质量保障管理、收费管理、师资管理工作负主要责任。
培训中心教师岗位职责
1、按指定的教学计划,认真备好课,规范教学行为,组织好课堂纪律。
2、按章行事,加强组织纪律观念,维护和保证教学制度权威性和严肃性。
3、任课教师要按照培训基地排定的课程安排表按时间到指定教室上课,不得随意停课。
4、关心和爱护学员,尊重学员人格。
5、教师讲课理论联系实际,更新观念,注重培训效果,激发学员的学习积极性。
6、教师上课应口述和手写并重,板书整齐,使学员能做好笔记。
7、教任课教师认真回答学员提出的问题。
8、遵守培训中心的教学管理制度。
培训中心教师备课基本细则
1、备好课是上好课的基础,是提高课堂教学质量的关键。每个教师必须充分认识备好课的重要性,认真钻研教材,认真、深入、充分地备好每一堂课。 2、备课必须以教学大纲为依据,以教材为本,从宏观上明确本科的性质、目的和任务,教学内容的编排体系,知识结构,基本技能训练的要求;微观上必须明确每一课时的目的要求、任务和具体内容。 3、备课要深入钻研教材,正确地掌握和处理好教材
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