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- 2017-12-20 发布于江苏
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种群---省级示范性高中所用教学课件
* 对于某水体中的鱼,捕捞多少,才会既不会 使资源枯竭,又使资源得到充分利用? 怎样控制害虫数量,以防止虫灾发生? 种群和生物群落 一、种群 (一)概念 1.一个池塘中的全部鱼 2. 一片草地上的全部蒲公英 3.一片森林中的全部树 4.一块农田中的全部东亚飞蝗 下列叙述中属于种群的是: (二)特征 一、种群 (一)概念 (二)种群的特征 种群密度、出生率、死亡率 年龄组成、性别组成等。 种群密度 是指单位空间内某种群的个体数量。 注意:1.不同物种的种群密度,在同样的 环境条件下差异很大 2.同一物种的种群密度不固定,在不同条件 下也有差异。 研究方法: 植物 动物 取样法 标志重捕法 出生率 是指种群中单位数量的个体在单位时间 内产生的个体数目。 死亡率 是指种群中单位数量的个体在单位时间内 死亡的个体数目。 讨论:出生率和死亡率大小与人口增长状况的关系? 0 2 8 6 12 10 4 人口/ 亿 1200 1400 1800 1600 2000 年份 我国1000—1990年的人口数量变化 ? ? ? ? ? ? ? ? 11.6(1990) 0.6(1578) 10.3(1982) 4.7(1928) 5.4(1949) 4.1(1849) 2.0(1764) 0.6(1393) 对种群的数量变化起决定性作用 年龄组成 1.增长型 老年个体幼年个体 年龄组成 2.
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