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2017-12-22 发布于天津
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工作过程系统化教学组织与实施.pdf

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工作过程系统化教学组织与实施

适应中国本土的工学结合工作过程系统化教学组织与实施湖南铁道职业技术学院张莹 2016、11、26 东莞个人简介张莹教授/高级工程师/企业培训师师资/高级考评员全国教学名师、湖南省教学名师、湖南省专业带头人、湖南省青年骨干教师、教育部优秀培训师主持国家精品课程1门，组织建设国家精品课程4门主持国家示范校重点建设专业、国家精品专业、国家教改试点专业建设，主持2个省级精品专业建设主题 1 工作过程系统化课程体系开发 2 工作过程系统化的课程设计 3 工作过程的教学组织与实施职业院校的职责专业课程建设设建涵内设建件条基础设施建设理念方法提升技术技能人才培养实训条件建设管理模式改革师资队伍建设信息化平台智慧校园管理专业建设主要做什么？控监量质学教条件价评量质学教（软件）条件（硬件）条件（硬件）核心、思路人才培养模式人才培养模式框架、导引改革师资队伍实训基地培养思想的表现具体的培养方案课程体系改革设建化息信条件设建库源资（软件）湖南铁道职业技术学院张莹工作过程系统化课程体系开发开发流程学 6 教学实施优化 5 学习情境设计 4 转化学习领域 3 划分行动领域 2 典型工作任务分析 1 职业岗位调研工工作过程的课程体系与其他工学结合的课程体系任务实施的完整性岗位任务紧密对接能力模块课程行动导向行动导向工学结合工学结合任务导向课程