教育目标管理考核汇报.doc

山河小学教育目标管理考核汇报 2015——2016学年度 2015-2016学年度，我校在上级教育主管部门的正确领导下，以正宁县教育目标管理责任书为依据，把学校各项工作与教育教学管理、加强教师队伍建设、创新管理思维、项目建设、党风廉政建设等责任目标的落实紧密结合，认真贯彻党的教育方针，全面推进素质教育。以“文化立校，课改强校，特色兴校”为办学思路，以均衡发展为契机，优化育人环境，提高办学标准和效益。经全体老师的不懈努力，顺利实现年初教育局下达的各项指标，现就一年所做的主要工作汇报如下： 　　一、学校基本情况 我校现有教师106名，学历达标率100%，一级教师45人，二级54人。在校学生1932名，设47个教学班。目前，我校有省级骨干教师4名，省级青年教学能手10名，市级学科带头人5名、优秀教师5名,首席教师1名，教育名师1名。一年来学校老师有11人次在各级各类竞赛中获奖，发表论文21篇。被县委县政府评为“全县教育系统先进集体”，2015年11月，甘肃省“金色教苑”乡村骨干教师影子培训基地成功落户我校，12月我校被评为甘肃省“优秀乡村学校少年宫”。 　　二、指标任务完成情况 （一）教育教学工作 1.保学控辍，巩固“两基”成果。 我校认真贯彻新义务教育法，稳抓“控辍保学”工作，坚决做到了“决不漏掉一个适龄儿童，决不丢下一个留守儿童”。 小学升学率100%，教导处对学生转入、转出、休学、复学按照相关县局要求办理手续，及时更新学籍系统。 2.以质量为核心，抓教学成绩的提高。 本学年度，我校在教学质量检测上重视六年级年级学科教学。根据六年级学生在学习上的薄弱学科和环节，加强人力，科学管理，制订了具体的、切实可行的、行之有效的办法和措施。各学科教师加强常规教学和课后辅导，把精力放在备课上，把功夫下在平时，把力气用在课堂上，把进步放在教学反思中，在反思中不断提高，关注每一名学困生，把爱心洒给每个学生。定期召开学生家长会，商讨学情，家校树立了质量立校、共识共为、争创佳绩的意识。本学年六年级毕业学生231名，进步明显，发挥了勤劳苦抓，不怕吃苦的精神。在全县六年级学业水平测试中语文、数学单科第一，英语单科第四，综合名次连续四年位居全县第一名。 3.均衡办学，为迎检做充分的准备 一是责任具体，规范运作 一年多来，为了迎接2016年9月国家均衡发展国家验收工作，学校投入了大量的人力物力，做了充分的准备工作。学校成立了以校长任有运同志为组长，刘希珍、张岳祥、乔海平、石琼慧、王志海、朱丽辉、曹芳娟同志为副组长，以教导处、政教处、总务处、教研组、年级组为主体，部分家长共同参与的“正宁县山河小学均衡发展自评领导小组”。制定了《综合督导评估三级指标分工表》，将责任落实到人。依据《评估方案》指标体系中的4个一级指标，14个二级指标和38个三级指标，逐项实事求是地进行了自评，在自评中坚持边评边改，以评促改，确保了工作的时效性。对发现的问题采用座谈、调查、征询、查阅资料等方法，进一步整理、分析、归纳，形成了我校专项分析报告，并对收集的各种资料，按“指标体系”条目分类排序装档，对所有的数据做到了“一口清”，工作运行规范科学。 二是创造条件，办学升级 （1）学校基础设施建设。 经过三年的努力，我校达到了省级标准办学规模。学校占地面积17333平方米，生均8.97平方米；建筑面积10954平方米，生均5.67平方米；运动场地面积能满足全校师生开展体育活动的需要。学校积极争取政府的支持，在校舍紧张的情况下筹建了三大七小室。其中科学实验室120平方米、音乐室120平方米、微机室240平方米、体育器材室60平方米、美术器材室20平方米、图书室100平方米、阅览室120平方米、档案室60平方米、警务室20平方米、卫生室40平方米、心理咨询室40平方米。各个功能室器材均已达标，其中科学实验器材2套196种、美术器材24种、音乐器材25种、体育器材42种，办学条件达到国家标准，在全县起到了示范带头作用。 （2）政府投入与保障。学校布局合理，建有围墙校门，配有升旗设施。47个教室面积均达到60平方米，拥有2套科学实验仪器。学生用机180台，生机比10:1，教师用机36台，师机比3:1；图书37000册，生均19.2册；厕所蹲位100个，达到了男生每30人一个蹲位，女生每15人一个蹲位的标准。学校建有40平方米的卫生室，并配有1套卫生设备；心理咨询室40平方米。学校47个教学班级均安装了电子白板，12个社团活动室安装了“班班通”设备，所有的处室和年级组配备了36台教师用机，互联网和无线网做到了校园全覆盖，方便了师生的工作和学习。学校设有图书室、阅览室，并配有专职管理员； 2015-2016学年度教师培训经费占公用经费的7.7%；学生学业成绩合格率达到了100%，行为规范合格率达到