沪科版七年级数学上教学课件:5.4 从图表中的数据获取信息.pptVIP

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  • 2017-12-25 发布于浙江
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沪科版七年级数学上教学课件:5.4 从图表中的数据获取信息.ppt

三种统计图各有所长, 你能说说分别有什么特点吗? 问题( 1 )2011年4月29日,某报在刊登国家统计局公布的《2010年第六次人口普查主要数据公报(第一号)》时,还附发了下面一组统计图(见课本5--11图) 例 根据5--12中的统计图,回答下列问题 (1)2011年这些海域共发生赤潮多少次? (2)哪个海域发生的赤潮最少?发生的赤潮最多?你认为哪个海域的环境需要治理? 2001我国部分沿海省(直辖市)赤潮发生的次数统计图 解:(1)从图5--12可以看出全国部分沿海省(直辖市)赤潮发生的次数,所以这些海域赤潮共发生的次数是:26+17+14+6+4+3+2+2+2+1=77(次) 统计图表示的数据是否从0开始,横轴,纵轴上单位长度是否一致会直观上的差异。 由此可以知道,图表虽然给我们带来了有利于决策的各种信息,但用不当的图表 来表达数据,会给人以误导。在从图表中获得的信息时,要注意数据 的来源,收集的方法和描述的形式,以便获得可靠的信息。 * 5.4 从图表中的数据获取信息 统计图的分析比较: 从图中你得到那些信息? (1)图5--11是从哪几个方面反映我国大陆人口构成情况?的 (2)图5--11中哪几项把第六次与第五次人口普查资料作了比较? 浙江 辽宁 广东 福建 江苏 山东 河北 天津 上海 0 5 10 15 20 25 2 17 14 6 4 3 27 2

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