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- 2017-12-25 发布于浙江
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导入新课 讲授新课 课后作业 当堂检测 课堂小结 优 翼 课 件 导入新课 讲授新课 当堂练习 课堂小结 学练优九年级数学下(JJ) 教学课件 第2课时 概率的简单应用 31.2 随机事件的概率 第三十一章 随机事件的概率 1.能判断某事件的每个结果出现的可能性是否相等; 2.会进行简单的概率计算及应用.(难点) 学习目标 老师向空中抛掷两枚同样的一元硬币,如果落地后一正一反,老师赢;如果落地后两面一样,你们赢.请问,你们觉得这个游戏公平吗? 我们一起来做游戏 导入新课 情境引入 讲授新课 概率的简单计算及应用 同时掷两枚硬币,试求下列事件的概率: (1)两枚硬币两面一样; (2)一枚硬币正面朝上,一枚硬币反面朝上; ① ② 探索交流 “掷两枚硬币”所有结果如下: 正正 正反 反正 反反 ① ② ① ② ① ② ① ② 解: (1)两枚硬币两面一样包括两面都是正面,两面都是反面,共两种情形;所以学生赢的概率是 (2)一枚硬币正面朝上,一枚硬币反面朝上,共有反正,正反两种情形;所以老师赢的概率是 ∵P(学生赢)=P(老师赢). ∴这个游戏是公平的. 典例精析 例1 一副扑克牌除去“大小王”后共有52张,充分洗匀后从中任意抽取1张牌. (1)抽到红心牌的概率是多大? (2)抽到A牌的概率是多大? (3
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