九年级思品教学课件(湘教版)3.1 第1课时 科技发展的足迹 感受科技的魅力.pptVIP

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  • 2017-12-25 发布于浙江
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九年级思品教学课件(湘教版)3.1 第1课时 科技发展的足迹 感受科技的魅力.ppt

优 翼 课 件 导入新课 讲授新课 课堂小结 随堂训练 第三单元 发展科技 振兴教育 第一节 科技改变生活 学练优九年级思品(XS) 教学课件 第1课时 科技发展的足迹 感受科技的魅力 导入新课 观察与思考 问题:如果完全失去了下面这些现代科技,你觉得我们的生活会变成什么样? 手机 笔记本电脑 卫星 学习目标 导入新课 认识与了解 1.了解科技发展的足迹,感受科技的魅力; 2.认识科技的重要性。 科技发展的足迹 一 1.古代科技的萌芽 讲授新课 想一想:古代科技的萌芽标志是什么? 石器工具 2.古代文字的发展 随着文字的出现,人类进入文明时代,它为科学文化的发展准备了必要的条件。 象形文字 甲骨文 讲授新课 问题1:为什么说文字的出现为科学文化的发展准备了必要的条件? 因为文字的出现为知识累积、传承创造了更好的载体,丰富人们的精神生活,促进了科技的发展。 讲授新课 问题2:文字出现后的整个农耕文明时代,产生了许许多多的科技成果,你能列举例多少? 地震仪 活字印刷术 曲辕犁 棉纺车 讲授新课 3.近代的科技发展 第一次科技革命 时间:18世纪60年代——1870年 标志:蒸汽机的发明和使用 内容:机械动力代替了手工劳动,将人类从繁重的体力劳动中解放出来,从此人类社会进入一个工业化的新时代。 讲授新课

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