九年级物理下册（人教版）通用课件 第2节 电生磁.pptVIP

带电体和磁体有一些相似的性质，这些相似是一种巧合呢？还是它们之间存在着某些联系呢？ 第2节 电生磁 第二十章 电与磁 情景 引入 合作 探究 课堂 小结 随堂 训练 电荷间的相互作用：同种电荷相斥， 异种电荷相吸。 磁极间的相互作用：同名磁极相斥， 异名磁极相吸。 想想议议 情景引入 科学家们基于这种想法，一次又一次地寻找电与磁的联系。 1820年丹麦物理学家奥斯特终于用实验证实通电导体的周围存在着磁场。这一重大发现轰动了科学界，使电磁学进入一个新的发展时期。 　　（1）磁针会转动吗？ 如右图所示，将一枚磁针放置在直导线下，使导线和电池触接，连通电路，观察小磁针的变化。 　　磁针发生转动。 　　这个磁场与地磁场方向不同，所以磁针转动。 （2）磁针转动说明了什么？ 演示1 　　通电后磁针转动，说明电流周围有磁场。 探究点一 电流的磁效应 磁针转动方向相反。 （2）说明什么？ （1）磁针会转动吗？ 　　改变电流的方向，观察磁针的变化。 演示2 　　电流的磁场方向跟电流方向有关。 　　1．电流的周围存在磁场，电流的磁场方向跟电流方向有关。 　　2．通电导线周围存在与电流方向有关的磁场，这种现象叫做电流的磁效应。 小结： 　　1．将导线绕在圆筒上，做成螺线管（