web课程设计报告2882245125.doc

web课程设计报告 课程设计题目： 在线图书馆管理系统 学生姓名 学 号 专 业 计算机科学与技术 班 级 指导教师 2012 年 6 月10 日 课程设计目标 课程设计总的目标是衡量学生是否取得学习效果，培养学生具有专业网站初步的规划、设计、制作能力。具体表现在网站内容、功能、安全等方面合理策划和规划；培养具有主页和二级页面的创意、设计等方面的技术处理能力和具有强大的动态效果制作能力。培养学生具有基于后台数据库的编程技术，实现客户—服务器端交互式动态网页的制作能力，掌握实际网页设计与制作开发流程和开发方法。 具体应达到以下目的： 1．提高学生在实际操作中收集信息，对信息进行价值判断，进行信息整理、加工的能力。 2．在实际的项目任务中培养网页设计方面的素养。 3．在实际的项目任务中使学生网页编程和制作的能力得到提高。 4．培养学生团队协作和人际交往方面的能力。 5. 培养知识和技能的综合应用能力Windows Server2003/XP/2000/Windows 7。数据库可以选用：Microsoft SQL server 2000，Mysql，AccessEclipse、DreamweaverCPU: Pentium 1G MHz 以上，内存至少1G，硬盘空间60 M，显示器800 *600或1024 *768。 实验题目 在线图书馆管理系统。 实验时间、地点 2012-6-4~2012-6-8 信工楼309 实验目的 1. 通过该题目的设计，使学生掌握软件开发过程的问题分析、系统设计、程序编码、测试等基本方法和技能； 2. 掌握利用web开发数据库系统的方法； 3. 掌握文件的操作方法。 4. 掌握运用Jsp语言及数据库原理知识进行系统分析和设计的方法 5. 掌握SQL Sever2000或Access技术的应用 四、实验内容与要求 一、内容 （一）选题的基本原则 （1）选题应反映本专业的培养目标，符合专业综合训练的要求。 （2）选题要有利于深化所学的专业知识和拓展所学的知识面。 （3）选题的难易程度和工作量要适当，保证在规定的时间内，在教师的指导下，经过努力能够完成。 （二）选题范围 围绕本课程的教育目标，根据课程的教学大纲和教材内容，结合网站在生产、科研、管理、教学以及日常生活等各个领域的应用都可作为课程设计的选题。选题安排以及参考课题如下： 1. 校园BBS 2. 宿舍楼内部交流网站 3. 某某社团网站 4. 在线图书馆管理系统 5. 博客网站 6. 求职网Web程序设计》的课程设计课题选择应从专业网站建设的实际出发。具体要求如下： 1. 网站的选题可以是以上安排的项目，也可以是自选项目（需在课程设计第一次课结束后报告指导老师）。 2. 学生是课程设计环节的主体，教师只起辅助引导、协调作用。 3. 站点设计合理、管理有序、无多余文件和文件夹、大小合适。首页命名要规范，存放位置要正确，不可以是zhuye.、main.、我的主页.等。主页文件名应该使用index.或default.。其他文件或文件名命名也要规范，不使用汉字或带有空格的名称。最好是符合各种系统命名规则。. 站点至少要有三层结构，页面数不得少于页；必须留言板；. 自选主题，主题内容要合法、健康、实用。. 网页要有版权说明；. 要仔细考虑网站定位。分析面向的潜在访客群体的需求特点，选择内容和版式。. 网站主题突出、内容丰富；. 网站与网页风格应该协调一致，网站结构应层次分明，内容重点突出，页面设计要符合追求色彩的搭配、布局和合理性，以及要有一定的创意。 10.各页面设计合理、美观，有创意。不要太花哨或太孩子气。要有网页平面设计过程，不要只是各种元素的随意拼凑。图片动画选用要适合主题，不要在网页中插入不相干的图片。适用于各种显示器的分辨率和颜色。不要太宽，否则显示器分辨率小时会出现水平滚动条。11.各个页面之间的链接要合理有效，路径要正确（相对路径）；.注意网站的大小，图片保存格式和图片大小要合适；. 代码结构清晰，无垃圾代码站点结构图 数据库的设计： 总体结构 在线图书管理系统共包含3个基本表以及一些附属表，本次实验我用的是Microsoft SQL server 2000，其结构如下： 书籍信息表 用户信息表 借阅信息表 表结构以及数据信息 书籍信息表： 字段名称 数据类型 字段大小 必填字段 允许空字符串 bid varchar 20 是 否 bname varchar 50 是 是 clas varchar 10 是 是 publishes varchar 20 是 是 autho