《导游服务技能》课程教学大纲.doc

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《导游服务技能》课程教学大纲

《导游服务技能》课程教学大纲 课程中文名称:导游服务技能 课程英文名称:Guide’s service skill 课程编号:0400002 学 分:2 适用对象:日语/旅游,韩语/旅游 一、课程的地位和作用 导游服务技能是一门专业必修课。导游是社会职业的一种,导游服务质量的高低标志着整体旅游服务质量的高低。随着导游服务的专业化、导游管理的制度化不断发展,社会对导游的要求也越来越高。本课程从培养目标出发,将导游服务的行业标准与目前导游服务的现状结合起来,培养学生导游服务的操作能力、服务技巧和应变能力,以适应社会的需求。 二、课程的教学目标与基本要求 教学目标 本课程通过课堂教学、案例分析,现场模拟等方式强化学生掌握导游服务的规范和技巧,引导学生积累与导游服务相关的常识,培养学生正确分析和及时处理导游服务中遇到的常见问题,最终达到提高学生导游服务水平和应变能力的目的。 2.基本要求 掌握导游服务的程序与内容、旅游故障的责任及处理方法、旅游者的个别要求的处理原则和方法、导游讲解方法和技巧。 熟悉导游员的职责和条件、导游服务的发展趋势对导游职业提出新的要求。 了解导游服务规范的相关内容。 三、课程内容 导游服务概述 导游服务的产生与发展 导游服务的范围、性质与特点 导游服务的发展趋势 导游员 导游员的概念和分类 导游员的职责 导游员的条件 导游服务程序与内容 导游服务规范的必要性 导游服务集体 导游服务程序与内容 导游讲解服务 导游讲解服务的主导地位 导游的语言表达 导游词创作 导游讲解技能 旅游故障及处理 旅游故障概述 旅游故障的处理方法 导游服务中对旅游者要求的处理 旅游者要求的处理原则 旅游者生活方面个别要求的处理 旅游者要求离团活动的处理 旅游者越轨行为的处理 四、实践分配 学时 教 学 环 节 教学内容 讲 课 案 例 实 践 习 题 小 计 第一章 导游服务概述 4 4 第二章 导游员 3 1 4 第三章 导游服务程序与内容 6 2 8 第四章 导游讲解服务 3 1 4 第五章 旅游故障及其处理 6 2 8 第六章 对旅游者要求的处理 3 1 4 合 计 25 6 1 32 五、 考核形式 本课程为考试课,采用闭卷、笔试的形式。 六、考核成绩的分配比例 总评成绩=平时成绩(30%)+期末成绩(70%) 平时成绩=考勤(5%)+课堂表现(15%)+作业(笔记)(10%) 七、教材及参考资料 1.教材:《导游服务技能》 本书编写组编著 中国旅游出版社 2.参考资料 1)王连义,《怎样做好导游工作》,北京:中国旅游出版社,2005年6月第2版; 2)国家旅游局人事劳动教育司,《导游业务》,北京:旅游教育出版社,1999年6月第2版; 3)郭书兰,《导游原理与实务》,大连:东北财经大学出版社,1999年6月第1版; 4)马树生,许萍,《模拟导游》,北京:旅游教育出版社,2004年4月第1版; 5)Kathleen Lingle Pond,《职业导游员》,大连:东北财经大学出版社,2004年9月第1版;

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