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八年级物理下册:四、大气压强课件_北师大版
马德堡半球实验:证明了大气压的存在。 请举一些生活中直接利用大气压的例子。 刚才的一些实验及生活现象说明大气有压强,那么大气压强到底有多大呢?请看下面的实验。 * 课件制作:吉安县文山学校 汤宝顺 汤宝顺工作室 /wstbs/ 第三节 大气压强 课件制作:吉安县文山学校 汤宝顺 汤宝顺工作室 /wstbs/ 第三节 大气压强 * * 十三里桥乡中心校——余祥 知识回顾 1、压强的单位: Pa 2、液体压强的计算公式: p=ρgh 3、影响液体压强大小的因素: 液体的密度和液体的深度 杯中装满水,盖上硬纸,倒置过来,纸片会不会掉?为什么? q 马德堡半球实验 (德国 奥托 ? 格里克) 1、大气为什么会有压强呢?——即产生大气压强的原因是什么。 2、你考虑到这个原因的思路是如何形成的? 结论: 空气受到重力的作用,而且能够流动,因而空气内部向各个方向都有压强,大气对浸在它里面物体的压强叫大气压强,简称大气压或气压。 巩 固 练 习 1、由于空气也受_____力的作用,而且能流动,因而空气内部 向_______方向都有压强。 重 各个 2、大气对浸在它里面的物体的压强叫___________,简称 __________. 大气压强 大气压 3、著名的____________实验有力的证明了大气压强的存在, 这个实验是由________________主持的。 马德堡半球 奥托 · 格里克 托里拆利 托里拆利(1608—1647) ?托里拆利是意大利的物理学家和数学家。他的一位老师是伽利略的学生。有一次这位老师把托里拆利的一篇力学论文拿给伽利略看,伽利略看后非常欣赏托里拆利的卓越见解,邀请托里拆利作自己的助手。在伽利略生命的最后3个月中,虽已双目失明,但仍未放弃科学工作。托里拆利担任了伽利略口述的笔记者,成了伽利略的最后一位学生。 第一过程:注水银方法:拖动手,吸、注水银多次,等注满后按课件中的提示操作 第二过程:插水水银槽内 方法:点课件中的下一步或手的位置 第三过程:实验单击水银槽内的手水银柱下降移动刻度尺测出长度拖动手,可使玻璃管倾斜 问题:做托里拆利实验时,下列几种情 况对实验结果有无影响? 1、玻璃管选择粗一些或细一些。 2、向水银槽再注入水银,使液面上升2cm。 3、玻璃管上提或下降1cm。 4、玻璃管内不小心进入少量空气。 5、玻璃管顶部突然破裂,出现小孔。 玻璃管倾斜时的不变与变化 玻璃内水银柱长度变化。 水银柱的高度(既两液面的高度差) 不变: 变化: 回放 水银槽外气压(大气压)变化时,玻璃管内外水银柱高度将如何改变? 水银柱高度减小 水银柱高度增加(直到充满玻璃管) 大气压小 大气压大 4、测定大气压值的著名实验是___________实验,大气 压值约为__________帕。 托里拆利 1.01×105 5、在测定大气压值的实验中,所用玻璃管的粗细与测量结 果__________,在实验中应竖直放置,如果玻璃管倾斜,则管内水 银柱长度将__________,水银柱的竖直高度将___________. 无关 变长 不变 6、假如用水来做托里拆利实验,管内上方为真空,大气压可 支持约_________米高的水柱。 10 巩 固 练 习 1、在广口瓶底铺层沙子,点燃浸过酒精的棉花投入 瓶中,过一会把剥了皮的熟鸡蛋放在瓶口,则 鸡蛋 会( ) A 弹起来 B 原位不动 C 慢慢进入瓶内 D 以上情况都可能 反馈 练 习 C 链接 2、用自来水钢笔吸墨水时,只要把弹簧片按几下松开, 墨水就吸到橡皮管里去了,这是因为( ) A 橡皮管有吸力 B 弹簧片有吸力 C 大气压的作用 D 橡皮管里真空有吸力 反馈练 习 C 3、下列现象中,不能说明大气压存在的是 ( ) A 堵上茶壶盖上的小孔,壶里的水不容易倒出来 B 用吸管可是把杯中的果汁吸到口中 D 船闸 C 托里拆利实验 反馈 练 习 D 4、托里拆利实验中,玻璃管内液柱的高度取决于 ( )
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