《建筑材料与检测》课程理论与实践相结合的教学研究.docVIP

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  • 2017-12-31 发布于上海
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《建筑材料与检测》课程理论与实践相结合的教学研究.doc

《建筑材料与检测》课程理论与实践相结合的教学研究

精品论文 参考文献 《建筑材料与检测》课程理论与实践相结合的教学研究 孙清梅 王梦飞 (浙江广厦建设职业技术学院,浙江 东阳 322100) 摘 要:建筑材料与检测是融理论与实践为一体,通过“做中学,做中教,教、学、做合一”的教学模式有效调动学生学习兴趣,促进学生积极思考与实践,促进学生职业能力发展,主要章节以真实的工作任务为载体来进行教学设计,采用任务驱动、项目导向教学模式同时将职业岗位证书考试、行业新标准内容与教学内容融合,采用驾证式的考核方式。 关健词:建筑材料与检测;实践性;任务驱动;驾证式考核 《建筑材料与检测》是我院建筑工程技术专业必修课,学生初次就业的岗位就是土建五大员,能过对五大员的岗位分析,对于材料认知选用、检测是必备的能力之一,通过本课程的学习能正确、合理地选择建筑材料,并应用于建筑工程;具备对常用建筑材料质量进行检测的能力,并能够正确判断其质量是否合格;能正确验收和保管建筑材料。实现资源的最大化利用。同时对新材料具备认识及鉴别能力,并为学生顶岗实习、毕业设计、毕业后能胜任岗位工作及技能证书考核起到良好的支撑作用。因此怎么让学生将本课程的理论与实践有机结合起来是我们要共同研究的问题。下面本人结合多年对本课程教学内容及方法与大家进行探讨: 1 教学内容选取 在不断的教学改革与实践中,我们坚持以产学研合作引发教学

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