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* * 优 翼 课 件 导入新课 讲授新课 当堂练习 课堂小结 学练优八年级数学下(JJ) 教学课件 22.2 平行四边形的性质 第二十二章 四边形 第2课时 平行四边形的判定定理2、3 学习目标 1.通过探索掌握平行四边形的判定定理2、3.(重点) 2.能利用平行四边形的判定定理2、3解决有关证明或计算的问题.(难点) 导入新课 复习引入 平行四边形的两组对边分别 ; 我们得到的这些逆命题都成立吗?我们一起探讨一下吧! 平行四边形的对角线 . 思考:我们已经学习了平行四边形的这些性质,那么它们的逆命题各是什么呢? 对角线互相平分的四边形是平行四边形. 两组对边分别相等的四边形是平行四边形; 相等 互相平分 讲授新课 平行四边形的判定定理2 一 将两个全等的三角形纸片相等的边重合在一起,你能拼出什么图形?你能拼出几个?与同学交流你的拼法,并把它展示出来. 通过拼图你可以得到什么启示? 两组对边分别相等的四边形是平行四边形 合作探究 都是平行四边形! A B C D 1 2 3 4 问题1:已知:如图,四边形ABCD中,AB=DC,AD=BC. 求证:四边形ABCD是平行四边形. 证明思路 作对角线构造全等三角形 两组对应角相等 两组对边分别平行 四边形ABCD是平行四边形 A B C D 1 2 3 4 证明:连结AC, 在△ABC和△CDA中, AB=CD (已知) BC=DA(已知) AC=CA (公共边) ∴△ABC≌△CDA(SSS) ∴ ∠1=∠4 , ∠ 2=∠3 ∴AB∥ CD , AD∥ BC ∴四边形ABCD是平行四边形. 两组对边分别相等的四边形是平行四边形 平行四边形的判定定理2: 知识要点 如图,AB=DC=EF,AD=BC,DE=CF,图中有哪些互相平行的线段? F A B C D E 解:图中互相平行的线段有: AB//DC//EF, AD//BC, DE//CF AD∥BC AB=DC AD=BC 四边形ABCD是平行四边形 AB∥DC DC∥EF DC=EF DE=CF 四边形CDEF是平行四边形 DE∥CF AB∥DC∥EF 理由如下: 做一做 例1. 如图,已知E,F,G,H分别是?ABCD的边AB,BC,CD,DA上的点,且AE=CG,BF=DH.求证:四边形EFGH是平行四边形. 证明:在平行四边形ABCD中, ∠A=∠C. 又∵AE=CG,AH=CF, ∴△AEH≌△CGF(SAS), ∴EH=GF. 典例精析 在平行四边形ABCD中, AB=CD,AD=BC, ∴AB-AE=CD-CG,AD-AH=BC-CF, 即BE=DG,DH=BF. 又∵∠B=∠D, ∴△BEF≌△DGH, ∴GH=EF, ∴四边形EFGH是平行四边形. 平行四边形的判定定理3 二 工具:两根长度不相等的细木条. 动手:能利用这两根木条摆出一个平行四边形吗?试试看! 合作探究 通过实验你可以得到什么结论? 对角线互相平分的四边形是平行四边形 问题2: 已知:四边形ABCD中,OA=OC,OB=OD,求证:四边形ABCD是平行四边形. 证明: A B C D O 对顶角相等. 在△AOB和△COD中, OA=OC (已知) OB=OD (已知) ∠AOB=∠COD (对顶角相等) ∴△AOB≌△COD(SAS) ∴ ∠BAO=∠OCD , ∠ ABO=∠CDO ∴AB∥ CD , AD∥ BC ∴四边形ABCD是平行四边形. A B C D O 对角线互相平分的四边形是平行四边形 平行四边形的判定定理3: 知识要点 例2. 已知:E、F是平行四边形ABCD对角线AC上的两点, 并且AE=CF. 求证:四边形BFDE是平行四边形. O B A C E F D 证明:连接BD交AC于O 在平行四边形ABCD中, AO=CO,BO=DO ∵AE=CF ∴AO-AE=CO-CF ∴EO=FO 又 ∵BO=DO ∴ 四边形BFDE是平行四边形. 做一做 已知:如图,E,F是 ABCD的对角线BD上的两点,且∠BAE=∠DCF.求证:四边形AECF是平行四边形. A B C D E F O 证明: 连结AC,交BD于点O 在 ABCD中,AB∥CD BO=DO,AO=CO ∴∠ABE=∠CDF 又∵∠BAE=∠CDF,AB=CD ∴△ABE≌△CDF ∴BE=DF ∴BO-BE=DO-DF,即EO=FO ∴四边形AECF是平行四边形 * *
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