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- 2018-01-31 发布于浙江
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18 鱼我所欲也
第一课时
【学习目标】
1.了解孟子“舍生取义”的道德主张。
2.积累基本文言文词汇。(重点)
3.反复诵读,疏通文义。(重点)
【教学过程】
一、新课导入
2015年4月14日一早,一封辞职信引发热评,辞职的理由仅有10个字:世界那么大,我想去看看。辞职信的主人公是一名教师,在物质与精神的两难抉择中,她选择了精神。其实,同学们很多时候也会面临很多选择,在这个时候,你是怎样取舍的呢?学了《鱼我所欲也二、预习展示
1.题解。
孟子主张人性是善的,他认为人生而具有恻隐之心、羞恶之心、礼让之心、是非之心。只要不使这些“善心”丧失,就在道德方面具备“仁义礼智”。本文就是从这种理论出发,阐明了义重于生,义重于利和不义可耻的道理。提出“舍生取义”的主张。孟子认为,如果把生命看得比义更重要,就会做出各种不义的事情来。他对比了两种生死观,赞扬了那些重义轻生、舍生取义的人。斥责了那些苟且偷生、见利忘义的人,告
2.字音。
(1)不为苟得也(wéi)
(2)为宫室之美为之(wèi wéi)
(3)使人之所恶莫甚于死者(wù)
3.停顿。
(1)如使/人之所欲/莫甚于生
(2)使/人之所恶/莫甚于死
(3)乡/为身死而不受,今/为宫室之美/为之
(4)是/亦不可以已乎
三、合作探究
(一)积累基本文言文词汇,翻译重要句子
1.通假字
(1)“辟”通“避”,躲避。例:故患有所不辟也。
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