雅思写作精要.doc

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雅思写作精要

雅思写作精要 教学: 方法:结合实题,分阶段克服问题(拼写、语法、句型多样性、整体风格、临场速度训练)。 材料:题库真题+自撰。 作业:练习+文摘。 基本技巧: 1)句子与词语的正确用法。这是最基本的一点。这里包括单字的正确拼写、词语在特定句子中的正确应用、正确的句子模式。注意:千万不要在文章中出现中国式的英语。这就要求在构思的时候不要用中文进行思考,写的时候要仔细斟酌文章的语句。 2)句子的多样化。这点的实现必须在句子与词语的正确上来实现。句子的多样化是体现一个人英语语言水平的关键也是使文章获得高分的重点。如非谓语从句、定语从句、宾语从句等,以及简单句、复杂句的综合使用。 3)标点的正确使用 4)文章的整体风格与气氛。作为考官或者是阅读你文章的人,在第一次接触到你文章时就可以感受到文章的特点与风格,或者活泼或者呆板,而依据模板写的文章很难做到活泼或者是吸引读者。 5)保持书写的工整性与字迹。 小作文常见题型及应对句型: 数据图表:a data graph/chart/diagram/illustration/table??????饼图:pie chart??表格图:table直方图或柱形图:bar chart / histogram??????????????趋势曲线图:line chart / curve diagram 流程图或过程图:flow chart / sequence diagram??????程序图:processing/procedures diagram 圆柱图:column chart 描述:show/describe/illustrate/apparent/reveal/represent/demonstrate/indicate/depict 以下是一些较常用的描述用法 The table/chart diagram/graph shows (that) According to the table/chart diagram/graph As (is) shown in the table/chart diagram/graph As can be seen from the table/chart/diagram/graph/figures, figures/statistics shows (that)... It can be seen from the figures/statistics We can see from the figures/statistics It is clear from the figures/statistics It is apparent from the figures/statistics table/chart/diagram/graph figures (that) ... 增加:increase / raise / rise / go up / grow/ jump/ ascend?? 减少:decrease / grow down / drop / fall/decline/reduce/ descend 波动:fluctuate / rebound / undulate / wave ... 稳定:remain stable(steady) / stabilize / level off ... 描述稳定的data: The number of XXX remained steady/stable from (第一时间) to (第二时间) / between (第一时间) and (第二时间) The number of XXX stayed the same from (第一时间) to (第二时间) / between (第一时间) and (第二时间) There was little change / hardly any change / no change in the number of XXX from from (第一时间) to (第二时间) / between (第一时间) and (第二时间) 描述不同状态的data Noun form: steady drop / sharp rise peak / dramatic fall / sharp drop Verbal form: (to) bottom out / (to) reach the bottom / (to) increase gradually / (to) reach a plateau / (to) remain steady 描述the highest point以及the lowest po

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