高校图书馆地方文献学学科建设理论体系构建研究.pdf

保山学院学保山学院学保山学院学 保山学院学 保山学院学保山学院学 保山学院学保山学院学保山学院学 保山学院学 保山学院学保山学院学 保山学院学 保山学院学保山学院学 保山学院学 保山学院学保山学院学 保山学院学保山学院学保山学院学 保山学院学 保山学院学保山学院学 保山学院学 保山学院学保山学院学 保山学院学 保山学院学保山学院学 保山学院学保山学院学保山学院学 保山学院学保山学院学保山学院学 保山学院学保山学院学保山学院学 保山学院学 保山学院学保山学院学 保山学院学保山学院学保山学院学 保山学院学保山学院学保山学院学 保山学院学 保山学院学保山学院学 保山学院学 保山学院学保山学院学 保山学院学保山学院学保山学院学 保山学院学保山学院学保山学院学 保山学院学 保山学院学保山学院学 保山学院学保山学院学保山学院学 保山学院学保山学院学保山学院学 保山学院学保山学院学保山学院学 保山学院学 保山学院学保山学院学 保山学院学保山学院学保山学院学 保山学院学保山学院学保山学院学 保山学院学保山学院学保山学院学 保山学院学保山学院学保山学院学 保山学院学保山学院学保山学院学 保山学院学保山学院学保山学院学 丌丌丌丌丌丌 丌丌丌丌丌丌 高校图书馆地方文献学学科建设 理论体系构建研究 张静梅 王 琪 李 燕 刘吉红 杨双秀 （保山学院 图书馆，云南 保山 678000） [摘 要] 高校图书馆地方文献学的学科建设是一项长期的系统工程，其学科建设理论体系可从宏观、 中观和微观三个层面进行构建。其中，宏观层的地方文献学学科建设包括学科建设定位、目标的确定， 学科方向的选择及学科发展规划的制定；中观层的地方文献学学科建设包括组织机构建设、学科队伍 建设、学科基地建设、科研工作建设和学科制度建设；微观层的地方文献学学科建设包括成立学科建设 领导小组，选拔学科带头人、组织构建学术研究团队，抓好学科基地建设，重视科研项目建设，完善学科 建设制度及学科建设评估指标体系等方面的内容。 [关键词] 高校图书馆；地方文献学；学科建设；理论体系；构建 [ 中图分类号] G25 [ 文献标识码] A doi:10.3969/j. issn. 1674-9340. 2016.03.013 引言 高校图书馆的性质和定位是为教学和科研服务的学术性机构，兼具服务性和学术性的双重 属性。高校图书馆开展学术研究和学科建设等高知识含量的活动，是其学术性职能的重要体现， 亦是其办馆水平和档次的重要体现。当前，随着科学研究和信息技术的快速发展，学科建设已日 益突显成为高校图书馆顺应时代发展的关键问题之一。高水平的大学图书馆不但应具有一流的 服务和高水平的科研成果，而且还应重视学科建设，使服务、成果与学科渗透、依存，形成一个良 [1]P8~10 性发展的学科系统 。地方文献建设是高校图书馆特色馆藏建设的重要内容，地方文献学是 对地方文献建设普遍规律的探索及总结，是建设理论体系系统化和集中化的体现，是具体建设的 理论依据和实践指导。高校图书馆是地方文献建设的一线部门，拥有专业人员、技术手段、文献 资源、学术环境等学科建设优势，应充分发挥其研究职能、整合各种优势进行地方文献学学科建 设，在提高自身学术研究水平和服务质量的同时，促进地方文献学学科理论的成熟和发展。 学科建设是高等学校围绕学科的学术性质展开的集学科方向、学科研究、学科队伍、人才培 养、学术交流和基地条件等于一体的综合性建设，目的是使学科具有一定的水平，形成科学研究、 人才培养和服务社会的综合实力[2]P12~15。目前将高校图书馆与学科建设进行结合的研究多集中 于高校图书馆如何更好的为大学学科建设提供服务等方面，鲜见有将学科建设的概念和做法引 入高校图书馆，将高校图书馆作为学科建设的承担主体进行学科建设的相关研究成果。因此，本 课题组将高校图书馆的学科建设作为研究目标，以地方文献学的学科建设为突破口，尝试构建高 校图书馆地方文献学学科建设的理论体系，以期为高校图书馆学科建设研究和相关实践提供理 论参考。 收稿日期：2016-03-02 基金项目：云南省教育厅科研基金项目“高校图