品德源于生活 润物悄然无声.docVIP

精品论文 参考文献 品德源于生活 润物悄然无声 钟 琳 　　（湖北省襄阳市谷城县教研室，湖北 谷城 441700） 　　摘要：小学低年级学生是进行养成教育的关键时期。有无好的生活习惯，对其以后的生活和学习有非常重要的影响，因此良好的生活习惯是儿童走进社会生活过程中的重要一环。而作为品德与生活教师我们就应利用课堂这块阵地，为学生开启生活的大门。基于此，我认为在教学实践中就应该抓住学生的生活需要来设计教学目标，有了目标让学生自主的参与到丰富多彩的生活活动中，从而寓教育于活动之中，通过活动，让孩子用自己的眼睛去观察，用自己的心灵去感受，用自己的认知去认识。让教学走进儿童的生活，又要让生活走进成长中的儿童。为他们形成积极的生活态度和实际生活能力打下基础，为他们形成健全的人格和正确的价值观打下基础，从而让学生健康快乐的生活。 ??　关键词：源于生活；培养能力；回归生活；促进发展 中图分类号：G623.5 文献标识码：A 文章编号：1671-6035（2013）05-0000-01 　　生活是知识的海洋，生活之中时时处处皆有学问。因此我们应具备一双慧眼，寻找生活与教学中的结合点，让生活成为学生学习的教材，以前的品德教育与现实生活严重脱轨，教材一般是按知识获得的逻辑来组织的，虽然也能成为体系，但