2011年长子县部分高中学生艾滋病相关知识认知情况调查.docVIP

精品论文 参考文献 2011年长子县部分高中学生艾滋病相关知识认知情况调查 索建明 郭孟 王伟（山西省长治市长子县疾病预防控制中心 046600） 【摘 要】 目的 了解长子县不同年级高中生艾滋病相关知识的知晓率，为今后有针对性地在高中生中开展艾滋病健康教育工作提供科学依据。方法 2011 年11 月，采用分层整群随机抽样方法，选择长子县4 所高中的一、二、三年级学生共1216名进行艾滋病相关知识问卷调查。结果 调查1189 人，艾滋病相关知识知晓率为72.58%，其中传播途经知识知晓率为91.03%，非传播途经知识知晓率为 54.13%。艾滋病相关知识知晓率高中一年级学生为65.25%，高中二年级学生为 75.19%，高中三年级学生为76.56%（P〈0.01）。对艾滋病感染者/艾滋病病人的态度，正确率为51.38%。获得艾滋病知识途径是互联网及电视的占81.75%，是书报杂志的占57.13%，是学校教育的占64.14%，是社会宣传的占71.62%。结论 长子县高中生艾滋病相关知识的总体知晓率较好，但对非传播途径的认识不足，对待HIV感染者/艾滋病病人的态度认同率很低，提示应加强对高中学生艾滋病全面知识认识和反歧视教育。 【关键词】 高中生；艾滋病；知晓率 (AIDS)是由人类免疫缺陷病毒（HIV）引起的一种严重传染病。目前，防治艾滋病还没有特殊的药物和有效疫苗。开展健康教育是从根本上防治艾滋病蔓延的最有效的手段之一[1]。目前中学生的高危行为有所增加，因此，做好高中生的艾滋病健康教育指导工作就显得尤为重要。[2]。为了解长子县高中学生对艾滋病相关知识的知晓率，为今后有针对性地开展高中学生艾滋病健康教育工作提供可借鉴的依据，2011 年11 月，我们对长子县部分高中生进行了艾滋病问卷调查。 1 对象与方法 1.1 对象 2011 年11 月，选择长子县一中、二中、三中和六中4 所高中的一至三年级在校学生，采用分层整群抽样方法，从一、二、三中三所中学的三个年级中分别抽取六个班、六中抽取3 个班共21 个班的全部学生进行调查，合计调查1216 人。 1.2 方法 自行设计调查问卷，内容包括基本情况、艾滋病相关知识、对ＨＩＶ感染者/艾滋病人的态度、获得AIDS知识的途径。由经过培训的长子县疾病预防控制中心工作人员以班级为单位发放问卷，调查对象匿名填写问卷，当场收回。共发放问卷1216 份，收回有效问卷1189 份，有效率为97.78%。 知晓率的判定：13 个艾滋病相关知识问题中正确回答10 个以上为知晓；艾滋病相关态度方面的3 个问题中正确回答2 个及以上的即视为认同、不歧视。率的比较采用X2检验 2 结果 2.1 艾滋病相关知识知晓调查1189 人，艾滋病相关知识总体知晓率为72.58%(863/1189)。其中，传播途径知识知晓率为91.03%。非传播途径知识知晓率为54.13%。 高中一年级学生艾滋病相关知识知晓率为65.25%（291/446），高中二年级学生艾滋病相关知识知晓率为75.19%（294/391），高中三年级学生艾滋病相关知识知晓率为76.56%（269/352），c差异有统计学意义（X2=15.401，Plt;0.01).1189 人中，知道与他人共用针头或注射器吸毒可以传染HIV的1102人，知晓率为92.68%；知道感染HIV的母亲生下的孩子可被感染HIV的1057 人，知晓率为88.92%；知道性行为可以传播HIV的1142 人，知晓率为96.05%；知道输血可以传播HIV的1076 人，知晓率为90.50%；知道坚持每次使用质量合格的安全套可以预防HIV传播的1059 人，知晓率为89.07%；知道坚持夫妻双方均保持单一的性伴侣可以减少HIV传播的1059 人，知晓率为89.06%；认为蚊虫叮咬不能传播HIV的479 人，知晓率为40.28%；认为与HIV感染者/艾滋病病人共用厕所、游泳池不会感染HIV的697人，知晓率为58.62%；认为与HIV感染者/艾滋病病人握手、拥抱、共餐不会感染HIV的664 人，知晓率为55.84%；认为与HIV感染者/艾滋病病人共用劳动工具不会感染艾滋病的672 人，知晓率为56.51%；知道HIV感染者不能从外表看出来的709 人，知晓率为59.63%；知道目前没有疫苗可以预防艾滋病的857人，知晓率为72.08%。 2.2 艾滋病相关态度情况 调查1189 人，对于艾滋病相关态度，正确回答2 个及以上的人数611 人，正确率为51.38%。其中，高中一年级