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语音选修课教学大纲 Syllabus 教师teacher name：科目subject： 授课班级class No.： 日期date： 学 ? 时： 《》一、课程说明及目标 Course Description and Objectives 围绕48个国际音标进行讲解，并提供简单直观的口形，精心设计发音小，以便快速准确掌握发音技巧，遵循字母、单词、短语、句子这一体系，了解发音规律，精心歌曲、关于不同年龄及层级的授课，主要是根据学习者水平由教师在练习时，对于其中词汇短句练习进行选择，低年级学员练习较少词汇与句式，增加练习频率，增加动画电影片段的教学，高年级学员练习较多的词汇与句式，并进行一定的 近音词创新造句练习（造句，在一句中可否放置更多的具有相同发音的单词，进行练习，有一定趣味性与挑战）。二、内容、基本要求及学时Detail / Key Points 1 语音概述 前元音/i:/ , /i/ , /e/ , /(/ 中元音/(:/ , /(/ 学习语音重要性 元音和辅音的特点 学习语音注意的问题：汉语发音与英语发音的对比 如何练就发音 发音特点 练嘴单词并总结字母组合 精品句（经典名句+绕口令） 2 后元音: /(:/ , /(/, /u:/ , /u/ , /a:/ , /(/ 单元音小节 发音特点 练嘴单词并总结字母组合 精品句（经典名句+绕口令） 3 双元音 (Part A): /ei/ , /ai/ , /(i/ , /(u/ 音节以及元音字母在非重读音节中的读音 发音特点 练嘴单词并总结字母组合 精品句（经典名句+绕口令） 4 双元音 (Part B): /((/ , /i(/ , /u(/ , /au/ 不发音的元音字母与元音的省略 元音字母组合的读音 元音字母与辅音字母的组合的读音 发音特点 练嘴单词并总结字母组合 精品句（经典名句+绕口令） 5 爆破音 /p//b/ , /t//d/ , /k//g/ 爆破音的特殊发音：不完全爆破+失爆 发音特点 练嘴单词并总结字母组合 精品句（经典名句+绕口令） 6 摩擦音(Part A): /f/ /v/ , /(//(/ , /s/ /z/ 发音特点 练嘴单词并总结字母组合 精品句（经典名句+绕口令） 7 摩擦音(Part B): /(/ , /h/ , /r/ 舌侧音 /l/ 鼻腔音 /m/ , /n/ , /(/ 辅音的鼻腔爆破音 发音特点 练嘴单词并总结字母组合 精品句（经典名句+绕口令） 8 破擦音: /t(/ , /d(/, /tr/ , /dr/，/ts/ , /dz/ 半元音: /w/ , /j/ 辅音的同化 辅音字母与辅音字母组合的读音 发音特点 练嘴单词并总结字母组合 精品句（经典名句+绕口令） 9-10 总结英音、美音发音特点与差异 英音、美音的发音特点，以及一些单词在不同口音的不同发音 11-12 如何正确读句子, 有节奏地朗读课文； 连读 强读与弱读 停顿、意群 语调