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东风实验小学备课资料 年级：二年级 科目：语文 备课日期：2013-11-6 主备教师：施晓燕 教案编号： 课题 第单元复习 授课日期 年 月 日 课型 复习 教学目标 1、复习本单元中所学的字词，能够读写正确2、能流利地、正确地朗读课文，背记自己喜欢的词语和句子，积累运用语言。 复习本单元中所学的字词，能够读写正确 、能流利地、正确地朗读课文，背记自己喜欢的词语和句子，积累运用语言 Word文档ppt 教学过程 教师主导 1、学生自主复习字表中的生字。2、教师出示字词卡片，学生一齐朗读——指名读——开火车3、听写。4、朗读课文5、小组内交流自己喜欢背诵的词语和课文。6、采蜜集形近字的区分选字组词。 期 其 棋 旗 日（ ） 象（ ） 尤（ ） 红（ ） 彩（ ） 军（ ） 过（ ） 围（ ） 地 第 弟 的 递 目（ ） （ ）五 兄（ ）传（ ）工（ ） 山（ ） 门（ ） 姐（ ） 子（ ） （ ）一 Word文档 东风实验小学备课资料 年级：二年级 科目：语文 备课日期：2013-11-6 主备教师：施晓燕 教案编号： 课题 第五单元复习 授课日期 年 月 日 课型 复习 语文园地五的复习 积累词语掌握数量词 复习本单元中所学的字词，能够读写正确 、能流利地、正确地朗读课文，背记自己喜欢的词语和句子，积累运用语言 Word文档ppt 教学过程 教师主导 一、谈话导入。 同学们，在语文第五单元的学习中，我们懂得了在学习和生活中注意与人友好相处，团结合作。这节课我们一起把这单元的知识整理复习一下。（板书：第五单元复习二、梳理课文，复习重点知识。 1、翻看语文书，从识字5开始，看看有哪些内容。第五单元包括哪几篇课文？今天我们主要复习这五篇课文和语文园地五。 2、积累： （1）、（ ）了（ ）：望了望 闻了又闻 看了看 想了想 补了补 唱了唱 笑了笑 （2）、一（ ）比一（ ）（ ）：一条比一条长、一颗比一颗圆、一朵比一朵艳、 一代比一代强、 一头比一头壮、一天比一天冷。 （3）（ ）（ ）极了： 神气极了 可怕极了 高兴极了 安静极了 伤心极了 容易极了 顺利极了 （4）（ ）来（ ）去：飞来飞去 跳来跳去 走来走去 飘来飘去 跑来跑去 打来打去 踢来踢去 转来转去 想来想去 （5）立刻（ ）： 立刻跑起来 立刻跳起来 立刻藏起来 立刻写起来 立刻做起来 3、填写量词： 一支（ ） 一匹（ ） 一条（ ）一座（ ）一双（ ） 一盒（ ） 一窝（ ） 一本（ ）一架（ ）一只（ ） 一棵（ ） 一阵（ ） 一袋（ ）一块（ ）一把（ ） 一（ ）白云 一（ ）金子 一（ ）大豆 一（ ）大雁 一（ ）秋风 一（ ）农民 一（ ）井 一（ ）笔 一（ ）纸 一（ ）小河 一（ ）飞机 一（ ）老人 一（ ）水牛 一（ ）活动 一（ ）石头 （一头）大象 （ ）松树 （ ）马 （ ）袜 子 （ ）绳子 （ ）木柴 （ ）椅子 （ ）火柴 （ ）裙子 （ ）棉被 （ ）铁钉 （ ）苹果 一斤（肉） 一盒（ ） 两把（ ） 四句（ ） Word文档 东风实验小学备课资料 年级：二年级 科目：语文 备课日期：2013-11-6 主备教师：施晓燕 教案编号： 课题 第单元复习 授课日期 年 月 日 课型 复习 语文园地五复习 1、复习本单元中所学近义词2、句子 教学重点 近反义词 写句子 Word文档ppt 教学过程 教师主导 复习课文 学写句子 1、写句子：你把绿铅笔借给我用一用行吗？ ————————————吗现在可以把你的绿铅笔借给我了吧。——————————————吧。 、写出下列词语的反义词 灵活—— 粗糙—— 美丽—— 干燥—— 认