第四军医大学晋升正高职务必备的业务条件.docVIP

第四军医大学晋升正高职务必备的业务条件 教授（研究员） 主任医师 主任药师 主任护师 主任技师 教医研管理 教学医疗成绩 1、系统讲授过本专业主干课程，并担任一门研究生学位课程的教学，教学时数达到学校规定的要求； 2、任现职期间，积极从事教学改革，以第一作者在公开刊物上发表教学研究文章1篇（以教学、教学保障为主的，发表2篇，担任学校精品课程教员）； 3、教学质量评价达标。 1、具有系统扎实的专业理论知识，熟练正确诊治本专业急危重症病。年门诊工作不少于60天，临床实际工作不少于180天； 2、临床技能考核优秀，并在某一方面有所专长； 3、在临床工作中，开展新业务、新技术2项以上（同行专家认定） 1、具有丰富的药剂与临床药理实践经验，年参加药剂与临床药理专业工作（含教学、科研 ）时间不少于35周； 2、有明确、稳定的专业方向，能熟练正确解决本专业领域复杂疑难及重大技术问题； 3、开展新业务或新技术2项以上（同行专家认定） 1、积极从事护理学专业的教学及管理工作（含教学、科研 ）时间不少于35周； 2、开展新业务或新技术2项以上（同行专家认定） 1、熟练掌握本专业的各项技术，了解本专业前沿的发展动态，积极配合教学、医疗、科研工作，年均参加临床工作（含教学、科研 ）时间不少于35周； 2、开展新业务或新技术2项以上（同行专家认定） 1、具有较系统的管理科学知识和丰富的管理工作经验，年均举办管理方面讲座不少于2次；深入基层科室进行专业性调研、指导不少于1个月；2、申报主任医师职务要求在抓好管理工作的同时，仍能坚持本专业的临床指导工作； 学术成果 发表论文 （近5年来） 以第一作者在本专业或相关专业源期刊上发表论著7篇，其中非学报类论著不少于4篇，SCI收录刊物2篇；或以第一作者在国际专业杂志上发表论著4篇（SCI收录刊物不少于2篇）； 以教学、教学保障为主的，以第一作者在本专业或相关专业源期刊或核心期刊上发表论著不少于6篇，其中非学报类论著不少于4篇。 以第一作者在本专业或相关专业源期刊上发表论文5篇以上，其中非学报类论著不少于2篇；或以第一作者在国外杂志发表论著2篇以上。 以第一作者在源期刊上发表较高水平学术论著5篇以上； 以第一作者在源期刊上发表较高水平学术论著5篇以上； 以第一作者在源期刊上发表较高水平的学术论著5篇以上； 以第一作者在源期刊或核心期刊上发表学术论著5篇以上； 课题成果 作为第一负责人承担国家、军队(省部)级课题，累计科研经费10万元(横向课题到账经费累计20万元)； 担任医学公共基础课程教学的，作为主要完成人获军队三等奖以上奖励，或主(副)主编教育部、卫生部、全军统编教材。 作为第一负责人承担国家、军队省部级课题；或作为主要完成人获军队、省部级二等奖以上奖励。 作为第一负责人承担国家、军队省部级课题；或作为主要完成人获军队、省部级二等奖以上奖励；或研制并开发出具有较高临床价值的新药1种或新制剂2种以上。 作为第一负责人承担国家、军队省部级课题；或作为主要完成人获军队、省部级二等奖以上奖励。 作为第一负责人承担国家、军队省部级课题；或作为主要完成人获军队、省部级二等奖以上奖励。 结合所从事的专业提出2项以上创新性的研究报告或措施，被总部、学校认可且成绩显著。 脱颖 科研成绩突出，在国际权威杂志上（IF值8.0以上）以第一作者发表论文1篇以上者，或总IF值＞20分，可不受上述条件限制，直接参加申报。 开展 具有国际先进、国内领先水平的创新性技术，作为主要完成人被评为“中国医药科技十大新闻”；或以第一作者获军队医疗成果二等奖 以第一作者取得国家新药证书1项，或新药临床批件2项。 人才培养 指导硕士生2名以上。 指导硕士生2名以上。 指导硕士生1名以上。 指导下级护理人员或进修生2名以上。 辅导硕士生或下级技术人员2名以上。 指导硕士生、下级管理人员2名以上。 继续教育 达到继续医学教育规定的年度学分要求。 说明： 1、国家、军队(省部)级课题是指：国家自然科学基金、973、863、国家科技支撑(攻关)项目等；教育部创新团队、新世纪优秀人才支持计划等；军队重点课题(工程型号项目、指令性项目、重点项目、杰出中青年人才项目、重大专项、专项、科技攻关、杰出等)、军队面上项目(A、B类)、青年科学基金、国防合作项目等；省自然科学基金、科技攻关课题等；横向课题以学校科研部备案为准，承担课题为前三名 2、获奖的主要完成人是指：国家二等奖以上前七名，军队、省部级一等奖前五名，二等奖前三名，三等奖第一名 3、发表论文的通讯作者、国际期刊的共同第一作者可按第一作者对待，其他期刊均按排名取第一作者 4、论著以当年学校职称评审前正式发表为准，对国际SCI、EI等收录刊物已