幼儿园中班春季学期教学工作计划(精简版).doc

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幼儿园中班春季学期教学工作计划(精简版)

幼儿园中班春季学期教学工作计划 幼儿园中班春季学期教学工作计划 幼儿园中班春季学期教学工作计划新的学期新的开始,幼儿们又步入了学习的殿堂,我们高高兴兴地迎来了我们的小朋友,为了更好的完成班级工作,特制定本学期的教学计划。一、指导思想:新世纪对教育和人才提出了新的要求。幼儿园教育作为基础教育的重要组成部分,越来越受到人们的关注和重视,对幼儿教师的要求也越来越高。作为一名幼儿园的青年教师,我将以《幼儿园工作规程》为指导,认真学习《幼儿园教育指导纲要》,刻苦钻研教育 幼儿园中班春季学期教学工作计划 新的学期新的开始,幼儿们又步入了学习的殿堂,我们高高兴兴地迎来了我们的小朋友,为了更好的完成班级工作,特制定本学期的教学计划。 一、指导思想: 新世纪对教育和人才提出了新的要求。幼儿园教育作为基础教育的重要组成部分,越来越受到人们的关注和重视,对幼儿教师的要求也越来越高。作为一名幼儿园的青年教师,我将以《幼儿园工作规程》为指导,认真学习《幼儿园教育指导纲要》,刻苦钻研教育技能技巧,不断提高自己政治思想,业务素质及师德修养,使自己逐步向研究型教师的目标发展,成为名副其实的新世纪的幼儿教师。 二、幼儿各大领域发展目标: 德育: 1、喜欢集体生活,心情愉快。 2、能用动作、表情及语言适当的表达自己的情绪情感。 3、能坚持做自己喜欢并有一定难度的事情。 4、在大人的帮助下,不怕困难和失败,愿意进行多次尝试。 语言: 1、愿意与人交谈,讲话有礼貌。 2、注意倾听对方讲话,能理解日常用语。 3、能清楚的说清自己想说的事。 4、自己听故事,看图书。 5、能听懂并会说普通话。 健康: 1、身体健康,在集体生活中情绪安定、愉快。 2、生活、卫生习惯良好,有生活的基本能力。 3、知道必要的安全保健知识,学习保护自己。4、喜欢参加体育活动,动作协调、灵活。 社会: 1、能努力参与各项活动,有自信心。 2、乐意与人交往,互相学习,合作与分享,有同情心。 3、理解并遵守生活基本的社会行为规则。 4、能努力做好力所能及的事,不怕困难,有初步的责任感。 科学: 1、对周围的事物、现象感兴趣,有好奇心和求知欲。 2、能运用各种感官,动手动脑探究问题。 3、能运用适当的表达方式、交流探索的过程和结果。 4、能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到科学的重要和兴趣。 5、爱护动植物,关心周围环境,亲近大自然,珍惜自然资,有初步的环保意识。 数学: 1、巩固理解7以内数的实际含义,能不受物体大小与排列方式的影响,正确感知数量。2、培养观察力及思考的兴趣。3、能够主动观察周围事物的形状和数量,学习概括物体的两个特征并按两个特征分类。4、理解序数1到10所表示的含义,会用第几来表示。5、掌握1到10数字的书写方法,学习正确书写方式。 艺术: 1、能初步感受并喜欢环境、生活和艺术中的美。 2、喜欢参加艺术活动,并能大胆地表达自己的情感和体验, 3、能用自己喜欢的方式进行艺术表现方式。 三、 措施: 1、根据中班幼儿年龄特征,运用直观教具、游戏,结合多媒体手段进行教学。 2、注重个别差异,教学中因地制宜,因人施教,对不同能力的幼儿提出不同要求。 3、通过日常生活及教育活动引导幼儿养成良好的生活卫生习惯。 四、主要工作安排: 1、合理安排日常教育教学活动。 (定稿版)

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