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电阻与长度、横街面积、温度的定量关系不能考 一根铜导线的电阻为R，要使电路中的电阻变为2R，以下方法可行的是（ ） A．将铜导线对折起来，接在电路中 B．将同样长，同样粗的铝导线代替铜导线接在电路中 C．将铜导线用拉丝机拉长至原来2倍 D．将铜导线用拉丝机拉长至原来 倍 可以考定性不能考定量 * 电与磁中细微之处不能考波长与频率的关系今后可以考课标变化 图甲中的情况为已知，若将图甲中的通电电流方向变为反向(图乙)，试画出图乙中线圈的受力方向．线圈这时还在平衡位置吗? 学生不易画在一条直线上，不好考. + _ _ + 甲 乙 * 观察现象的再回忆就是知识 根据教师在课堂上安装直流电动机模型的实验，回答下列问题． 画出用导线把电动机、开关S、滑动变阻器R、电池组组成的实验电路图． 如果把电池组两极的接线对调一下，观察到的现象是 ． 如果把磁极对调一下，观察到的现象是 ． 如果移动滑动变阻器的滑片P，使它接入电路的电阻增大，观察到的现象是 ． 实验中若电动机不转动，发生故障的原因可能有哪些?怎样排除? 不属于探究不提倡考 * 复 习 建 议 强化基础知识，紧密联系实际。 体验探究过程，注重思想方法。 关注试题变化，提高复习效率。 温馨提示： ●盲目使用资料 ●大量重复讲题 ● 身心过度疲劳 ● 忽视心理调节 * * 2012学业考试复习方向及方法研讨 ——试题服务于学生的发展 太原市教研科研中心 周辰华 师院附中 2012.3.15 * 内 容 纲 要 明确2010年初中物理学业考试的试 题的考查要求、考查内容、试题的形式、 易中难比例、难度系数。 把握2010年初中学业考试的题型特 点、考试方向。 了解2010年初中学业考试物理复习 应该注意的问题。 * 考 试 依 据 初中物理学业考试以《全日制义务教育物理课程标准（实验稿）》为依据。 * 考试形式与试卷结构 考试形式：理化合卷，闭卷笔答，书面 作答的方式。 做题时间：共150分钟，物理做题时间 大约90分钟。 试卷分值：共150分，其中物理80分。 * 试卷分Ⅰ、Ⅱ两卷，其中第Ⅰ卷为选择 题，约占30分，采用机读卡答卷。第Ⅱ卷为 非选择题，包括填空题、作图与简答题、实 验与探究题、计算题等题型，约占50分。 物理试卷总题数: 控制在24个题左右。 整卷难度：0.7---0.60 考试形式与试卷结构 * 试题内容和各题型大约分值如下表所示： 内容比例 力学 声学 光学 热学 电学 30分 4分 8分 10分 28分 题型比例 单项选择题 填空题 作图与简答题 实验与探究题 计算题 30分 12分 6分 22分 10分 考试形式与试卷结构(2011) * 2012年试卷内容、结构的改变 内 容 比 例 力学 声学 光学 热学 电学 30分 3分 9分 10分 28分 题 型 比 例 选择题 填空题 作图与 简答题 实验与 探究题 计算题 30分 10分 6分 24分 10分 * 2012年试卷难度的改变 由原文件中0.7调整为0.60—0.70。 2011年地市难度统计，其中太原市和阳泉市为整卷难度，晋中、吕梁为非选择题难度。 地市 太原市 晋中市 吕梁市 阳泉市 运城市 忻州市 难度 0.63 0.67 0.62 0.76 * 2012年试题应该具有的试题 1、估测类或估算类试题 2、动态电路分析题 3、开放性试题 4、探究性试题 5、有利于学习方式改变的试题 6、过程类试题 7、渗透方法类试题 8、图像类试题 9、实验题 10、计算题(浮力、液体压强、机械效率不考，其他可考，热平衡方程不考，吸热放热可考.) * 初中物理哪些知识点不能考 下列关于人耳感知声音的说法中正确的是（ ） A．外界传来的声音引起鼓膜的振动发出声音，这个声音与外界声音一样响 B．外界传来的声音引起鼓膜的振动发出声音，声音通过听小骨等组织传给大脑 C．外界声音引起鼓膜振动,听小骨及其他组织将振动传给听觉神经转化为信号传给大脑 D．人如果没有耳廓就不能听见声音 “双耳效应”不考，人耳的构造、声音在人耳的传播过程一般不考，本节内容是情感教育的好素材，保护听觉的意识和方法远比知识重要。但没有知识就谈不