- 7
- 0
- 约3.3千字
- 约 4页
- 2017-12-23 发布于上海
- 举报
危重患者分步循序盲插经鼻肠管置入术进行肠内营养的推广意义
精品论文 参考文献
危重患者分步循序盲插经鼻肠管置入术进行肠内营养的推广意义
潘华飞 (杭州市余杭区第三人民医院ICU 311115)
【摘要】目的 探讨在进食困难的危重患者中床旁应用分步循序盲插法进行肠内营养的推广意义。方法 89例拟行肠内营养(EN)支持的ICU患者作为研究对象,以Fresenius Kabi AG生产的“福瑞可”螺旋型小肠喂养管,经鼻置入胃腔,每隔24小时分步置入,在辅助体位及药物应用下,利用肠道自身蠕动,使之进入空肠,并应用X线摄片及引流液的PH值进行确认。结果 所有患者行空肠管经鼻置入后均无明显不适症状及体征。所有患者均成功置入胃腔内,48小时内进入空肠的有39例,48-72小时之间进入空肠的有28例,72小时-148小时之间进入小肠的8例,11例滞留胃内而未进入空肠。其中失败病例原因:8例胃瘫,4例中止治疗,2例脑死亡患者。结论 分步循序盲插经鼻肠管置入术成功率较高,仅需借助床边X线摄片机,操作方便,对于需进行空肠内营养的危重患者有很好的推广
意义。
【关键词】危重患者 肠内营养(EN) 鼻肠管
【中图分类号】R153.9 【文献标识码】A 【文章编号】2095-1752(2012)02-0175-02
随着危重医学科的不断发展,临床上对肠内营养(EN)支持有了更加全面的认识,且临床应用不断增多,有效的EN可使肠道得到休息,且有利于肠功能的恢复,EN除供给营养外,还具有促进肠粘膜细胞生长与修复的作用,有助于维持肠粘膜屏障。然而,通常的鼻-胃管途径往往有胃潴留、易致呕吐和误吸等缺点。流行病学资料显示,重症加强病房(ICU)收治的患者,胃排空障碍发生率接近50%[1]。一些因胃部疾病的患者无法进行普通的胃内营养,而建立幽门后肠内营养输注途径,可有效减少或避免返流、误吸等情况。多项研究及临床操作智南也推荐:“对不耐受经胃营养或有返流,误吸高风险的危重患者,宜选择经小肠进行肠内营养”[2-4]。
目前,经鼻放置鼻空肠管的方法主要包括:胃镜引导下,X线辅助,或手术中放置。这几种方法均需要一定的设备和技术条件,有些也不利于危重患者床旁进行。最近,我们在ICU床边对89例不能进食的危重患者应用???步循序盲插经鼻胃肠管置入术成功地放置了鼻-空肠喂养管,积累了一些经验,现报道如下:1 临床资料与方法
1.1 一般资料
本研究采集了2008.08-2010.08在本院ICU住院的患者共89例,拟行经鼻空肠管营养,其中男性51例,女性38例,脑外伤24例,AECOPD29例,脑血管意外19例,心肺复苏后8例,多发伤9例.
1.2 研究方法
1.2.1 材料
Fresenius Kabi AG生产的“福瑞可”螺旋型小肠喂养管,材料为聚氨酯,管头部有金属重力头及螺旋的异型头,穿入导丝时为直型,管道长度120cm,外直径2.9mm,管腔内径1.9mm。
1.2.2 置入方法
a,取病人半卧位,如遇清醒病人,应进行心理疏导,嘱鼻空肠管进入咽喉部时做吞咽动作,以利鼻空肠管顺利进入食道,如是气管插管或气管切开患者,适当减少气道气囊压力,减轻对食管的压迫,b,病人胸前铺无菌铺巾,测量鼻腔至贲门的距离(剑突-耳垂-鼻尖),将金属导丝预先置入管腔内,直至导丝头与管腔头持平,均匀涂抹无菌石蜡油于管表面,c,经鼻置入胃腔,置入至贲门位置后,拔出金属导丝,用注射器注入空气,胃区听诊闻及气过水泡音后确认,再置入约15-20cm,鼻管胶布固定。d,以30-60度抬高床头或半卧位,并鼻饲胃肠动力药物:吗丁啉片10-20mg,3次/日或莫沙比利片5-10mg,3次/日,促进胃肠蠕动,24小时再置入10-15cm,并经注射器注入空气,保证畅通,e,48小时后抽取少量消化液行PH值测定,PHgt;7,提示已进入空肠,并再次将鼻肠管置入约10-15cm,并摄片确认,如PHlt;4,提示仍在胃腔,不宜再次置入鼻肠管,以免空肠管在胃腔内打折甚至打结。F,每隔24小时行PH值测定及X线摄片确认,一般置入90-100cm即可。
2 结果
所有患者均成功置入胃腔内,48小时内进入空肠的有39例(43.8%),48-72小时之间进入空肠的有28例(31.5%),96小时-148小时之间进入小肠的8例(9%),11例(12.4%)滞留胃内而未进入空肠。其中失败病例原因:8例胃瘫,4例中止治疗,2例原因不明。
3 讨论
空肠内营养,对于危重患者,有着重要的临床意义,它在积极进行肠内营养的同时
您可能关注的文档
- 加强新课程下高中思想政治课堂教学.doc
- 加强新闻工作者的道德修养.doc
- 加强提升小学英语信息技术的有效教学.doc
- 加强施工合同管理,提高项目管理水平.doc
- 加强朗读训练提高阅读能力.doc
- 加强朗读训练的必要性.doc
- 加强未成年人思想道德建设的几点思考及其教育对策.doc
- 加强本科生教育之创新能力的培养.doc
- 加强档案管理创新 促进职业道德建设.doc
- 加强档案管理工作探究.doc
- 2025-2026学年天津市和平区高三(上)期末数学试卷(含解析).pdf
- 2025-2026学年云南省楚雄州高三(上)期末数学试卷(含答案).pdf
- 2025-2026学年甘肃省天水市张家川实验中学高三(上)期末数学试卷(含答案).docx
- 2025-2026学年福建省厦门市松柏中学高二(上)期末数学试卷(含答案).docx
- 2025-2026学年广西钦州市高一(上)期末物理试卷(含答案).docx
- 2025-2026学年河北省邯郸市临漳县九年级(上)期末化学试卷(含答案).docx
- 2025-2026学年河北省石家庄二十三中七年级(上)期末历史试卷(含答案).docx
- 2025-2026学年海南省五指山市九年级(上)期末化学试卷(含答案).docx
- 2025-2026学年河北省唐山市玉田县九年级(上)期末化学试卷(含答案).docx
- 2025-2026学年河北省邢台市市区九年级(上)期末化学试卷(含答案).docx
最近下载
- 作文稿纸A4打印模板.docx VIP
- 《城市轨道交通客运服务》教案 项目二 城市轨道交通客运服务标志.pdf VIP
- 弱电系统维保方案(三篇).pdf VIP
- 2026建筑施工企业复工复产开工第一课.pptx
- 肠内营养(江苏)PPT课件.pptx VIP
- 基于51单片机智能晾衣架的设计.doc VIP
- 第一单元 第1课《童年艺趣》(课件)人教版三年级美术上册.ppt
- 交互设计2 交互系统与设计目标.ppt VIP
- 2024-2025学年广东深圳龙华区高一(上)期末数学试卷【答案版】.pdf VIP
- 工程伦理 课件全套 李正风 第1--9章 工程与伦理、 如何理解伦理--- 全球化视野下的工程伦理(414页).pptx VIP
原创力文档

文档评论(0)