国际三班 教学划国际三班 教学计划.doc

蒲公英幼儿园小班秋季教学计划 一、工作任务及目标： 以幼儿园工作规程为指针，根据园务工作计划，扎扎实实，做好保教工作和家长工作，主要抓好幼儿的一日常规教育及品德教育，增强幼儿体制，发展幼儿语言能力，注意智力的开发，使幼儿在德、智、体、美诸方面得到全面的发展。 二、总目标： 1、通过各种教育手段让幼儿能感受成人的关心和爱护，并激发其爱父母、爱老师的情感，会使用一些礼貌用语。 2、提醒帮助幼儿遵守集体生活行为规则，能和同伴共同游戏。 3、培养幼儿初步的自我服务能力，能参加简单的劳动，做自己能做的事。 4、调动幼儿的情绪参加各项活动，并能发表意见。 5、鼓励幼儿愿意与同伴交往。 6、能和家人、小朋友、教师等关系密切的人友好相处，知道应该关心别人。 7、学习分辨事物是与非的最基本的原则。 8、初步认识集体、公共等概念，学习有关有利于集体、公共等的基本原则。 三、常规培养： 1、稳定幼儿情绪，进行常规教育。（要求幼儿学会洗手、入厕、大小便、爱护公物、上课、游戏、卫生、礼貌。） 2、安静就坐，愉快进餐，学会餐后擦嘴、漱口。 3、安静就寝，睡姿正确。 4、鼓励幼儿高高兴兴上幼儿园。 具体教学安排如下： 九月份 第一周： 幼儿安全教育：《勤剪指甲不忘记》。帮我早读书：《太阳》，《月亮》，《星星》。蒙台梭利幼儿感官视觉—大小：《拧瓶盖》、《圆柱体配对》、《海豚表演》。米罗可儿：《玩颜色》。软陶：《美味的汉堡包》。爱唱爱跳：《笑脸娃娃》。英语：unit1 hell。幼儿用书：第一册。 第二周： 幼儿安全教育：《我爱洗澡》。帮我早读书：《风》，《雨》，《雪》。蒙台梭利幼儿感官视觉—大小：《南瓜宝宝》、《小青蛙跳荷叶》、《摘西瓜》。米罗可儿：《高高兴兴上幼儿园》。软陶：《多纹鱼吸盘》。爱唱爱跳：《幼儿园真好玩》。英语：unit1 hell。幼儿用书：第一册。 第三周： 幼儿安全教育：《我把玩具送回家》。帮我早读书：《春》，《夏》。蒙台梭利幼儿感官视觉—大小：《豆宝宝找家》、《小蚂蚁建塔》、《兄弟几个分果果》。米罗可儿：《颜色宝宝手牵手》。软陶：《月亮宝宝发卡》。爱唱爱跳：《名字歌》。英语：unit2 animals。幼儿用书：第一册。 第四周： 幼儿安全教育：《洗洗我的小手》。帮我早读书：《秋》，《冬》。蒙台梭利幼儿感官视觉—大小：《采蘑菇的小姑娘》、《小小汽车维修工》。米罗可儿：《手印涂鸦》。软陶：《向日葵吸盘》。爱唱爱跳：《老师妈妈》。英语：unit2 animals。幼儿用书：第一册。 十月份 第一周： 幼儿安全教育：《保护小耳朵》。帮我早读书：《小燕子》，《小刺猬》，《树伞》。蒙台梭利幼儿感官视觉—高矮：《小树长大了》、《小猪摘桃》、《电池包包大串连》。米罗可儿：《焰火》。软陶：《猫咪胸针》。爱唱爱跳：《找朋友》。英语：unit3 fruit。幼儿用书：第二册。 第二周： 幼儿安全教育：《保护我的小眼睛》。帮我早读书：《落叶》，《小袋鼠》，《小企鹅》。蒙台梭利幼儿感官视觉—高矮、长短：《救救小老鼠》、《小蛇找家》。米罗可儿：《动物狂想曲》。软陶：《大耳兔挂件》。爱唱爱跳：《问好歌》。英语：unit3 fruit。幼儿用书：第二册。 第三周： 幼儿安全教育：《翘鼻子噜噜》。帮我早读书：《小蜗牛》，《蚕宝宝》。蒙台梭利幼儿感官视觉—长短、粗细：《迷宫》、《奇特的树干》。米罗可儿：《萝卜鱼》。软陶：《小黄鸭挂件》。爱唱爱跳：《请你跟我这样做》。英语：unit4 my head。幼儿用书：第二册。 第四周： 幼儿安全教育：《爱护我的牙齿》。帮我早读书：《小柳树》，《百花开》。蒙台梭利幼儿感官视觉—粗细：《笔娃娃找帽子》、《我来帮你摆一摆》。米罗可儿：《逛公园》。软陶：《勿忘我吸盘》。爱唱爱跳：《拉个圆圈走走》。英语：unit4 my head。幼儿用书：第二册。 十一月份 第一周： 幼儿安全教育：《我会滑滑梯》。帮我早读书：《好朋友》，《我是好孩子》，《漱口》。蒙台梭利幼儿感官视觉—颜色：《蝴蝶找花》、《找花布》、《彩虹伞》。米罗可儿：《土豆宝宝》。软陶：《蜗牛爬爬挂件》。爱唱爱跳：《魔法森林》。英语：unit5 actions。幼儿用书：第三册。 第二周： 幼儿安全教育：《上下楼梯要小心》。帮我早读书：《洗手歌》，《我会》，《我来装个大老虎》。蒙台梭利幼儿感官视觉—颜色：《小小配色师》、《老鹰和小鹰在哪里》、《找地毯》。米罗可儿：《毛毛虫》。软陶：《海陆空战队》。爱唱爱跳：《雪花飞舞》。英语：unit5 actions。幼儿用书：第三册。 第三周： 幼儿安全教育：《进出门时我不挤》。帮我早读书：《懂礼貌》，《穿裤歌》。蒙台梭利幼儿感官视觉—颜色：《颜色大家庭》、《陀螺》、《美丽的大森林》。米罗可儿：