2009-2016年田村路社区集体儿童传染病发病情况分析.docVIP

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2009-2016年田村路社区集体儿童传染病发病情况分析

2009-2016年田村路社区集体儿童传染病发病情况分析 刘红 田村路社区卫生服务中心 X 关注成功! 加关注后您将方便地在 我的关注中得到本文献的被引频次变化的通知! 新浪微博 腾讯微博 人人网 开心网 豆瓣网 网易微博 摘????要: 目的:探讨2009-2016年田村路社区集体儿童传染病发病情况及流行特征。方法:回顾性搜集田村路社区2009-2016年间传染病疫情报告资料, 采用描述性流行病学的方法, 进行统计分析。结果:2009-2016年托幼园所共发生7种传染病, 共641例, 总发病率2.21%;发病前3位依次是手足口病 (57.88%) 、水痘 (31.20%) 和猩红热 (6.55%) 。以呼吸道和肠道传染病为高发。结论:传染病是可防、可控的疾病。针对性地开展健康教育, 严格卫生消毒, 做好晨、午检工作, 就能减少传染病传播, 把传染病控制在最低水平, 保护在园儿童的健康。 关键词: 托幼园所; 传染病; 健康教育; Analysis of the incidence of collective infectious diseases among children in Tiancun Road Community during2009-2016 Liu Hong Tiancun Road Community Health Service Center; Abstract: Objective:To investigate the epidemic situation and epidemic characteristics of collective infectious diseases among children in Tiancun Road Community during 2009-2016.Methods:A retrospective review of the infectious disease epidemic report in 2009-2016 years was carried out, and descriptive epidemiological methods were used for statistical analysis.Results:A total of641 cases of infectious diseases occurred in the nursery school from 2009 to 2016, and the total incidence rate was 2.21%.The top3 diseases were hand foot mouth (57.88%) , chicken pox (31.20%) and scarlet fever (6.55%) .The respiratory and intestinal infections were frequent.Conclusion:Infectious diseases are preventable and controllable diseases.Doing targeted health education, strict hygiene disinfection, do good morning and afternoon check work can reduce the spread of infectious diseases, keep infectious diseases at the lowest level and protect the health of children in the garden. Keyword: Kindergarten; Infectious disease; Health education; 儿童期是人生中生长发育的快速时期。由于各个器官系统生理功能不完善, 免疫功能尚未健全, 儿童是各种传染病的易感人群[1]。同时, 集体中儿童集居、年龄小、天性好动、自我保护能力差, 也给传染病传播带来了可乘之机。为了解田村路社区托幼园所内传染病发生情况, 进一步加强托幼园所传染病管理, 开展有效的健康教育工作, 现将2009-2016年田村路社区托幼园所传染病发病情况分析如下。 资料与方法 资料来源:托幼园所传染病信息报表, 托幼儿童数据来源于2009-2016年统计年报。 方法:采用Excel对收集的数据进行分析处理, 并对发病率进行统计。 结果 2009-2016年传染病发病人群总体情况:田村路社区托幼园所染病病例641例, 年发病率2.21%。其中男童386例 (60.22%) , 女童2

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