深化研究生教育改革背景下导师组制培养模式的-云南农业大学学报.pdfVIP

云南农业大学学报 （社会科学），２０１６，１０（３）：８８－９１ ｈｔｔｐ：／／ｘｂｙｎａｕｅｄｕｃｎ ＪｏｕｒｎａｌｏｆＹｕｎｎａｎＡｇｒｉｃｕｌｔｕｒａｌＵｎｉｖｅｒｓｉｔｙ（ＳｏｃｉａｌＳｃｉｅｎｃｅ） Ｅ－ｍａｉｌ：ｙｎｎｄｘｂｓｋ＠ｑｑｃｏｍ ＤＯＩ：１０３９６９／ｊｉｓｓｎ１００４－３９０Ｘ（ｓ）２０１６０３０１８ 深化研究生教育改革背景下 导师组制培养模式的构建探析 史　静，周立群，吴培军，余佳祥，谢世清，文　斌 （云南农业大学 研究生处，云南 昆明６５０２０１） 摘要：随着我国经济社会的发展与要求以及研究生规模的扩大，研究生导师组制培养模式有了一定的萌发。 研究表明研究生导师组制培养模式有利于科学合理地充分利用各方教育资源，提高研究生培养质量；有利于 加速研究生教育培养机制的改革。构建研究生导师组制培养模式可从校内合作导师组培养模式、校外联合导 师组培养模式和校企协作导师组培养模式等方面进行。 关键词：导师组；培养模式；构建；研究生教育