2015级交通工程认识实习任务书.docVIP

2015级交通工程专业交通工程认识实习任务书 一、实习基本信息 实习时段：2017－2018学年第一学期第7周（2017.10.23－2017.10.27） 实习人员：土木工程学院交通工程专业2015级1、2班 实习地点：天津市 实习目的：通过认识实习，了解交通工程专业基本概念，基础知识，通过实习将理论知识与工程联系起来，③认识交通管理设施：信号灯、交通标志、交通标线等。 ④认识交通安全设施：护栏、隔离设施、视线诱导设施，防撞设施等。 实习报告要求： ①绘制王顶堤立交桥的交通组织图：要求目测大致尺寸，使用A3打印纸铅笔手绘，绘图比例以占满图纸并图面美观为标准（不需标注尺寸）。图上标明方向及相连道路名称，桥面车道标线（从进口处推测即可）及直行或转向标线、标志标牌设置位置及标牌性质（只需绘制桥头，实习中视线范围内所见标志）。 ②文字说明王顶堤立交桥车流组织形式及特点。 ③总结认识实习中所见道路结构形式、不同交通管理设施和交通安全设施的形式、功能等，以手绘简图、图片结合文字详细说明。 内容：天津市公交运营调查 指导教师：交通教研室教师 时间：外出实习途中 跟车调查（线路调查） 实习方法：每两人为一组，选取某一公交线路的上、下游站点（要求间隔至少6站），调查上下车人数、车辆停靠时间，车辆载客情况，完成以下调查表格。 线路调查表 线路名称： 年 月 日 调查员： 站点名称 到站时刻 上车人数 下车人数 离站时刻 实际乘客数 座位数 调查要求： 1）选择线路里程较长、客流量较大的公交线路； 2）调查站点数量不少于6站，且选择该线路客流集中的中间站点路段； 3）调查时，一名调查员记录到站时刻、前门上车人数、和车上实际乘客数；另一名调查员记录后门下车人数、离站时刻、和车上座位数，车上实际乘客数（与前门调查员调查结果校核）； 4）要求选择3条线路或同一条线路3次时间进行调查并进行对比分析。 实习报告要求： 对所调查公交线路和公交站点选择及其概况简要介绍。 ② 完成线路调查调查表。 ③ 对调查中的公交线路的运营问题（车厢内拥挤状况、乘客舒适度）、公交站点停靠问题等进行分析。 4、10月26日星期四 内容：参观八里台立交桥及天津日报社前五岔路口 集合时间：交通1班 八里台桥10：00 五岔路口11：30 交通2班 八里台桥13：00 五岔路口14：30 集合地点：八里台桥 复康路八里台公交站 五岔路口 天津日报社大楼前； 指导教师：交通教研室教师 实习任务： ①了解八里台立交桥的车流组织形式。 ②认识平面交叉口的交通流控制方式，了解交叉口相位及灯时设置。 ③认识平面交叉口的路面渠化设计及交通组织方式。 实习报告要求： ①绘制八里台立交桥的交通组织图：要求同王顶堤立交桥。 ②文字说明八里台立交桥车流组织形式及特点，并说明八里台立交桥与王顶堤立交桥车流组织形式的区别。 ③绘出日报社前五岔路口的交通组织图，要求目测大致尺寸，使用A3打印纸铅笔手绘，绘图比例以占满图纸并图面美观为标准（不需标注尺寸）。图上标明相连道路名称，路口路面所设标线，路口交通标志及标志版面内容（实习中视线范围内所见标志）。 ④总结五岔路口信号灯相位数，并说明不同相位下信号灯的灯时配置（红、黄、绿灯时长）。画出该交叉口不同相位的交通组织，通过绘图结合文字阐述的方式说明。 5、10月27日星期五 内容：平面交叉口交通量调查 交通工程1班 调查时间：交通1班 第一组 9：30－10：30 交通1班 第二组 10：30－11：30 集合地点：鞍山西道与白堤路交叉口（每组再分为四个小组各占一进口道），提前20分调查时间到达指定地点。 指导教师：交通教研室教师 实习任务： ①进行鞍山西道与白堤路交叉口交通量调查，以5min为单位，分车型及方向调查，调查表格（附后）。 ②分析鞍山西道与白堤路交叉口交通量及交通组成变化情况。 ③进行交通量车道分布分析。 ④分析所调查进口道高峰时段交通量，并用高峰小时系数定量说明。 ⑤分析鞍山西道与白堤路交叉口交通运行现状及存在的交通问题。 交通工程2班 调查时间：交通2班第一组 9：00－10：00 交通2班第二组 10：00－11：00 集合地点和时间：鞍山西道与卫津路交叉口（每组分为四个小组各占一进口道），提前20分调查时间到达指定地点。 指导教师：交通教研室教师 实习任务： ①进行鞍山西道与卫津路交叉口交通量调查