依法治校示范校考评细则.doc

附件二 “依法治校示范校”考评细则 （修订稿） 学校 考评项目 考评内容 自 评 分 实 得 分 工作机制有专门机构或者领导负责依法治校工作。 2、制定依法治校实施方案 3、配备法制副校长。（2分） 4、定期研究依法治校工作。（2） 管理制度依法制定学校章程经教育行政部门审定 6、教育教学、财务、教师、学生、后勤、安全等各项管理制度 7、各项管理制度内容合法、公正、公开得到切实有效执行。管理体制 8、学校理事会、学校行政管理组织、党团队组织及学术组织健全职责明确，依法发挥相应的作用。办学活动自觉遵守国家法律法规，依法实施办学活动。 10、全面贯彻国家教育方针，实施素质教育 11、执行国家课程计划和有关“减负”规定，严格控制学生在校时间、作业量，节假日无违规补课现象。（4分） 12、依法保障教育教学管理秩序，有良好的校风 13、学校教师、学生无严重违纪和刑事犯罪行为。（3分） 14、教育教学质量良好。民主管理依法建立教职工工会和教职工代表大会并发挥积极作用。 16、实行校务公开，校内监督机制完备。 17、中小学建立学校与社区、家长联系制度，定期听取社区、家长对学校建设的意见和建议。教师权益依法聘任教师，依法提供相应工作条件 19、保障教师实施教育教学活动和开展教学、科学研究、参加进修培训等权利。 20、依法保障教职工工资及时足额发放和相关的福利待遇。 21、保障教师通过校内民主管理机制参与学校管理。 22、建立和实行校内教师申诉制度。学生权益依法维护学生受教育权，尊重学生人格及其他人身权利和财产权利。 24、保障学生参加教育教学计划安排的各项活动，无体罚或者变相体罚及侮辱、歧视学生的现象。 25、按照国家规定向学生收取费用，无乱收费现象。（3分） 26、建立学生安全和伤害事故的应急处理程序和报告制度，依法妥善处理学生伤害事故。 27、建立和实行校内学生申诉制度，维护学生合法权益。把法制教育作为学校重要的日常工作 29、建立普法责任制， 30、按照规定法制做到计划、课时、教材、师资四落实”。 31、采取多种形式开展法制宣传教育活动。 32、教师、学生法律意识明显提高，校领导依法办学。学校形成学法、用法、依法办事的良好风气，学校依法管理水平逐步提高。 1