戏剧脸谱教学活动课程设计.docVIP

《戏剧脸谱》教学活动课程设计 设计老师：钟俊杰 【设计思路】 美术新课程改革的最重要任务就是要激发引导孩子们的想象创造力，孩子的心都是一个充满幻想和想象的神奇世界，孩子们最大的乐趣也在于幻想和创造。我们教师应在新课程标准的有关理念指引下，着眼于学生童心的释放，启发儿童创造力和表现力，保护学生的独特个性，并应当给予每一个孩子足够的空间让其自由发挥。脸谱是中国戏剧中特有的化妆艺术，以写实与象征相合的艺术夸张手法，鲜明地表现某些男性人物的面貌，揭示出人物的类型、性格、品质、年龄等综合特征。脸谱又是一种富有装饰性的图案艺术，具有很高的欣赏价值。脸谱艺术历史悠久，它的起源与面具有密切的关系。《戏剧脸谱》一课，本人以“学生发展为中心”的教育理念，注重学生的情感熏陶和审美情趣这两方面的有机统一。脸谱艺术对于学生来说是一种新的、不了解的知识，学生有浓厚的学习兴趣和强烈的表现欲望。本课充分利用现代多媒体教学手段，通过直观的图片让学生对我国的戏剧艺术有所了解，然后让学生在开放，轻松的心境下完成脸谱图案的绘画。既增强学生对形象的感受力和想象力，也激发学生学习的兴趣，使学生对我国传统民族艺术的情感得以升华。 【活动目的】 1、认知目标：让学生初步了解我国戏剧脸谱艺术的特点、样式、色彩等方面的基础知识，了解脸谱艺术富有图案美具有鲜明的思想性和艺术性。 2、能力目标：让学生学习脸谱绘制的基本方法和步骤，创