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小学生如何将引述句改为转述句
小学生如何将引述句改为转述句??
2010-05-12 14:07:38|??分类: 默认分类 |??标签: |字号大中小?订阅
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引述句改为转述句是小学生学习中的一个难点,每当遇到这种题目。我们总是煞费苦心,其实只要我们善于总结,教给学生一些方法,也许会省点力气。
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一、标点符号的改变
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引述句改为转述句,冒号和引号要改为逗号。 如:小刚说:“我要像班长那样关心集体。”
改成转述句为:小刚说,他要像班长那样关心集体。句中的冒号变成逗号,双引号去掉。
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二、人称的变化
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1.引述是直接引用别人的话,而转述则是转达别人说的话, 因此,引述句改为转述句时,说话人即第一人称“ 我 ”要改 为第三人称“ 他 ” 或“ 她 ”。 如:张帆说:“我一定要坚持长跑锻炼。 ” 改为:张帆说,他一定要坚持长跑锻炼。
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2.当引述内容中有 “你”时, “你” 指谁就用谁的名字。???????????????????????????????????????????????????
妈妈对小明说:“我把你的书包缝好了。”句中是妈妈对小明说的话,话中的 “你”指小明,句子就改为:妈妈对小明说,她小明的书包缝好了。
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再如:姐姐对我说:“ 这是我给你买的书包” 这句话中“你”指前面的“我”。句子改为:姐姐对我,这是他给我买的书包。
再如:老班长说:“ 我没有完成任务,没把你们照顾好。”这句话与前门的不同,老班长对谁说,没有说清楚,但结合句子我们能明白,应该对“我们”说,所以,后面的“你们”应改为“我们”。句子就改为:老班长说,他没有完成任务,没把我们照顾好。
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?可见如果引述的部分出现了第二人称“你”或“你们”,就将“你”或“你们”改成人名或者第一人称“我”、“我们”。
注意:这些句子在变化时,只是标点符号和人称发出变化,其他没有变化。
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另外有些句子根据意思,除了标点符号和人称发生变化外,引号前面的可适当变化,引号后的不会发生变化。如:
妈妈对我说::“把桌子收拾干净。”可改成:妈妈要我把桌子收拾干净。
再如:老师叮嘱我们:“大家过马路是一定要注意安全。”改为:老师叮嘱我们过马路时一定要注意安全。
不难看出这一类句子,都是要求别人怎么做的祈使句,改后地句子显得更简练。
练习:
1、妈妈对我说:“今天我要开会,你自己做饭吃。”
2、张老师对小明说:“这件事情,你冤枉了小红。”
3、鲁肃对我说:“都是你自己找的,我怎么帮得了你的忙?”
4、妈妈对小宁说:“昨天,你到哪里去了?我找了你一整天。”
5、妈妈说:“我今晚上要加班,回家要迟一点,你先睡觉。”
6、总理对我说:“我今晚上要批这些文件,你送来的稿子,我放在最后。你到隔壁值班室去睡一觉,到时候叫你。”
7、老师傅对鲁班说:“我要考考你的木工活。”
8、妈妈对我说:“下午我们班要参加歌咏比赛,许小燕没有蓝制服,我答应把你的借给她。”
9、老师严厉地对小敏说:“你必须把教室打扫干净。”
10、老师对王小宁说:“我有事,你组织同学们继续完成制作。”
11、王明再也忍不住了,抢着对老班长说:“我帮你一起找,我找得见。”
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标准答案:
1、妈妈对我说,今天她要开会,叫我自己做饭吃。
2、张老师对小明说,这件事情,小明冤枉了小红。
3、鲁肃对我说,都是我自己找的,他怎么帮得了我的忙?
4、妈妈对小宁说,昨天,小宁到哪里去了?她找了小明一整天。
5、妈妈说,她今晚上要加班,回家要迟一点,叫我先睡觉。
6、总理对我说,他今晚上要批这些文件,我送来的稿子,他放在最后。叫我到隔壁? 值班室去睡一觉,到时候叫我。
7、老师傅对鲁班说,他要考考鲁班的木工活。
8、妈妈对我说,下午她们班要参加歌咏比赛,许小燕没有蓝制服,她答应把我的借给许小燕。
9、老师严厉地对小敏说,小敏必须把教室打扫干净。
10、老师对王小宁说,老师有事,叫王小宁组织同学们继续完成制作。
11、王明再也忍不住了,抢着对老班长说,他要?帮老班长一起找,他找得见。
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