第二部分-中考专题提升-专题二-推断题.doc

专题二　推断题 1．(2016年徐州)A、B、C、D四种物质之间的一步转化关系如图所示(部分反应物、生成物及反应条件未标出)，它们均含有同种金属元素。A是大理石的主要成分，B是氧化物，C为碱，D由两种元素组成。下列判断错误的是(　　)。 A．A的化学式为CaCO3 B．D物质不属于盐 C．表中未涉及的基本反应类型是置换反应 D．B→C的化学方程式为CaO＋H2O===Ca(OH)2 2．(2016年兰州)A～K为中学常见的物质，其中A为黑色粉末，H是一种建筑材料的主要成分，它们之间的转换关系如下图所示。 回答下列问题： (1)D、F 的化学式为 D__________、F__________。 (2)①的基本反应类型为____________。 (3)反应②的化学反应方程式为____________________________________。 (4)气体 E 的用途是________________(写一条)。 3．(2015年汕尾)A～E是初中常见的物质：盐酸、氢氧化钠、氢氧化钙、碳酸钠、二氧化碳中的某一种。A可用于金属表面除锈，B可用来改良酸性土壤。它们相互间发生反应或转化的关系如图所示(“—”表面两种物质间能发生反应，“→”表示两种物质间的转化关系)。 (1)A、C的化学式分别为________、________；D在生活和生产中的一种用途是______________。 (2)E→D反应的化学方程式为：______________________________________；B与D反应的化学方程式为：____________________________________。 4．(2015年莱芜)归类、分类、比较、推理是学习化学常用的方法。现有A～F六种物质，均是由H、C、N、O、Cl、Na、Ca中的两种或三种元素组成。请回答下列问题： (1)上述七种元素中属于金属元素的是__________(填元素名称)。 (2)A属于氧化物是导致酸雨的气体污染物之一，组成A的两种元素的质量比为7∶8，则A的化学式为________。 (3)B、C常温下均为液体，且组成元素相同，B在一定条件下可生成C，写出该反应的化学反应方程式__________________________________________。 (4)D用于玻璃、造纸和洗涤剂的生成，E、F均由两种元素组成，取D溶液进行实验，操作和现象如图： 写出D与E反应的化学方程式________________________________，F的化学式为________。 5．(2014年南昌)小吴用铁、硫酸、氢氧化钡、硫酸铜和碳酸钠五种物质玩化学拼图游戏(如右图)，游戏规则要求图中相邻物质之间能发生反应。其中C物质的溶液呈蓝色，A与E反应产生的气体是光合作用的原料之一。 (1)C物质是________，A物质的用途是__________________________。 (2)D与E反应的化学方程式为：________________________________，反应的基本类型是______________。 (3)按游戏规则，下列能替代B物质的是________(填序号)。 ①银；②氯化铁；③氯化钡；④氧化铜。 6.(2014年河北)A、B、C、D、E是初中化学常见的物质，它们之间的转化关系如图甲所示，部分反应条件、反应物及生成物已略去。图乙所示的是A、B、D、E的相关信息(重叠部分表示两种物质的共同点)。请回答下列问题： 甲　　　　　乙 (1)A的化学式为________。 (2)反应②的基本反应类型为____________。 (3)物质E的用途之一为____________。 (4)反应④的化学方程式为：______________________________。 7．(2015年佛山)A～N是初中学过的物质。D是相对分子质量为40的氧化物，A是不溶于水和稀硝酸的白色沉淀，E是难溶于水的白色沉淀，实验室通常用N制取CO2。右图是这些物质的转化关系，部分反应物、生成物及反应条件已省略。(注：难溶性碱加热分解生成对应的氧化物)。 (1)写出化学式：A________，N________。 (2)写出E→B的化学方程式：________________________________。 (3)由F生成E需加入的物质是____________。 (4)C在空气中燃烧生成D的实验现象是________________________________________。C在空气中燃烧除了生成D之外，也可能与空气中的氮气生成氮化物(氮元素化合价为－3)，该氮化物的化学式是________。 8．(201