10号鲁溪小学校园环境卫生专项整治措施见检查情况.doc

校园环境卫生综合整治及检查情况 一、目标任务 1、规范综合实践活动课程，让更多的学生参与到校园环境卫生综合治理活动中来，去真切体验参加劳动是光荣与快乐的。 2、彻底治理校园文明现象，还校园一个清洁、幽雅、美丽、有序文明的环境。 3、总务处、德育处等部门要将校园的绿化、净化、美化工作做好，特别要将垃圾处理好、污水处理好、广告管理好。 4、加强饮食卫生教育和传染病防控教育的力度，将学生的生活习惯、卫生习惯培养好。 二、组织机构与职责 学校环境卫生综合整治领导小组： 组????长：张彬彬 副 组 长：万义鸿 成员：全体校务会成员及各班班主任 主要职责： 张彬彬：全面负责校园环境卫生的综合治理工作。 万义鸿：协助组长做好校园环境卫生的综合治理工作，具体负责校园环境卫生工作的安排布置、检查指导、考核奖惩。 领导小组其他成员：在正、副组长的总体安排下具体负责相关部门的工作。 三、打扫和检查时间 1、教室和教室外走廊保洁区打扫和检查时间、检查方法： （1）每天常规打扫：对教室及走廊保洁区进行常规打扫每天由各年级安排检查，学生会派人抽查。 （2）每周重点打扫：每周周五大扫除按照“管理要求”的各项标准进行彻底打扫，下每周五第三节之后检查。由检查卫生队长检查。 （3）检查方法： ① 每天检查卫生的文明卫生检查组成员进行常规检查，检查结果纳入校文明班级评比。 ② 每周由相关负责卫生教师按照“评分标准”进行一次抽查。 2、教师办公室打扫： 每天教师到校（上午8:00—8:30）打扫，随时注意保洁，要成为学生的榜样。 4、其他公共场所打扫和检查时间： （1）除教师办公室、教室等外的其他公共场所，分别由学生大队部成员负责打扫，随时注意保洁，保证校园清洁、干净。 （2）每周由负责卫生的组长随时抽查评分。  四、考核与奖惩 1、凡在全校性一周卫生评比中获奖的班级卫生成绩最高，进行颁发流动红旗，且学期末将获得流动红旗班次数最多的班级优先考虑颁发文明班级荣誉称号、并且每次均给予一定的精神鼓励和适当的物质奖励。 2、凡在全校性卫生评比中表现特别差的班级将实行文明班级、评比的“一票否决制”。 3、实行过错问责制，凡成学校受到通报批评的相关责任班级和个人，将取消其相应评选活动的参评资格，特别严重的还将实行各类评比的“一票否决制”，并按有关责任问责办法问责。 4、凡因责任不明确、任务不清楚的，追究相关领导责任。 ?三、办公室、教室、及卫生保洁责任区检查情况 （一）办公室清洁卫生检查情况： 1、地面：干净、无灰尘、无污迹。 2、门窗、灯、电扇、电脑 、打印机、电源线、插座及开关盒上无积尘；门窗明净，无乱张贴；窗台清洁，无杂物。 3、墙壁：干净、无灰尘、无污渍，除统一规定的制度张贴外，无乱贴、乱挂东西。 4、作业本、教具等摆放整齐，无乱堆放现象。 6、办公桌椅、办公橱柜、电脑：统一要求在指定的位置摆放。（2）桌面干净整洁，无多余的书籍、纸张等杂物，桌底无堆放杂物。（3）堆放整齐。（4）人不在办公室时，所坐的椅子都归位；整个办公室没有人的时候，门窗都已上锁。 7、办公室卫生工具统一摆放，垃圾桶等干净并天天清理。 8、办公室的走廊非常干净。 （二）教室和教室外走廊保洁区清洁卫生检查情况1、地面：干净、无灰尘无污迹。 2、门窗、灯、电扇、班班通：明亮、干净、无灰尘，无出现故障长期没有维护的现象；门窗无乱张贴，窗台无杂物。  3、墙壁：干净、无灰尘、无蜘蛛网等，且都已做到如下几点： （1）除规范的学习园地、制度外，无乱贴乱挂，教室整洁美观。 （2）按学校统一要求，在指定的位置悬挂了学校统一制作的国旗、班风、班级公约、“三表” （作息时间表、课程表、值日表）等。 （3）都符合素质教育要求的美观、大方、整齐划一、有激励性的标语口号，且能体现浓郁的班级文化氛围。 4、学生课桌面干净整齐，无乱放书籍、纸张等杂物。 5、卫生清扫工具整齐存放在指定的位置。 6、教室的所有用品干净、无灰尘，统一摆放；教室走廊外的绿化花坛内无垃圾。 7、讲台上的物品摆放整齐，教室内多余的椅子摆放整齐，教室走廊的墙壁上无乱张贴现象。 8、黑板每天放学都已擦干净，黑板槽内及地面无粉笔灰。 9、教室内各宣传版块外框干净无灰尘。 （三）老师休息室及走廊清洁卫生检查情况 1、地面、走廊：清洁干净，没有泥沙、纸屑，无污迹、无杂物。 2、门窗、灯、电扇：明亮、干净、无灰尘；门窗无乱张贴，窗台无杂物。 3、室内外天花板没有蜘蛛网迹。 4、棉被、枕头、衣服、鞋子等都摆放整齐。 5、墙壁没有出现乱贴、乱涂、乱挂等现象。 （四）公共场所、公共教室清洁卫生检查情况1、公共场所清洁卫生检查情况 （1）校园、门厅、台阶、走廊地面无污迹、无纸