大一上班级工作计划.docVIP

荔城区第二实验小学（幼儿园）2013——2014学年 大一班上学期班级工作计划 愉快的暑假生活又结束了，我们班的孩子们一转眼变成了幼儿园的大哥哥大姐姐。在新学期里，我们将根据《指南》的指导思想和幼儿园的工作思路，结合新教材，联系实际，开展一些具有班级特色的，适合大班幼儿年龄特点的教育教学活动，积极为幼儿营造一个轻松、愉快、舒适、安全的环境。我们根据班级的实际情况和幼儿的年龄特点，共同讨论并制定了本学期的班级工作计划如下： 一、班级情况分析： 本学期我班共有幼儿45名，插班生1名，其中男孩27名，女孩18名。通过两年的幼儿园学习生活，本班幼儿各方面的能力都有了一定的进步，有较强的口语表达能力、自理能力、交往能力；大部分幼儿能关心集体，活动中许多幼儿能主动谦让，学用礼貌用语。但也有许多不尽人意的地方，有些幼儿饮食习惯差，挑食现象严重，进餐速度缓慢，如：林曼怡、陈菡路、赵鹏程等小朋友。一部分幼儿午睡习惯差，自己睡不着还要影响其他幼儿。如：吴旺振、林威等小朋友。经过两个月的暑期生活，许多幼儿的规则意识淡薄，活动时，许多幼儿没有正确的坐姿，积极动脑举手发言的幼儿不多，有的幼儿还要与同伴说悄悄话，影响他人的学习，还有个别幼儿卫生意识不强，有乱扔垃圾的现象。针对以上不足，我们在幼儿的一日活动各环节和各科教育教学中都有效渗透了相关教育，希望通过一学期的努力幼儿各方面的能力都有一定的进步。 二、班级主要工作任务： （一）保教工作： 1、保育工作： 孩子健康，是一切目标实现的关键。本学期我们会更加做好班级幼儿卫生工作，合 理组织好幼儿一日活动，加强室外体育锻炼。 做好班级的各项消毒，以防病毒感染。班级保育员必须要按消毒制度来开展 工作，按时消毒幼儿餐具、午睡室和活动室，班级物品要摆放整齐，保持桌面、活动室的四角无杂物，让幼儿生活在干净、舒适的环境中健康地成长。 （2）培养好幼儿的各种生活习惯，以防幼儿病从口入。教育幼儿要注意个人的卫 生，不要玩水，不要把手指含在嘴里，不要把脏东西放进嘴里，不要随便把东西塞在鼻子或耳朵里等等。 （3）开展多样的户外活动。 ①利用晨间、游戏时间积极开展体能训练活动，要求活动中要保持动静结合，让幼 儿有足够的活动量。 ②在活动中要注意幼儿的安全，可根据活动内容来进行分组或集体活动，并注意活 动场地的选择。 ③加强幼儿的安全意识教育。活动时教师要先讲规则，并教幼儿一些自我保护的技 能。如：跑步时，眼睛要看前面，不要跑的太快。假如不小心摔倒了，要先保护好自己的头和脸等，然后才能让幼儿活动。 2、教育工作： （1）积极为幼儿创设与教育内容相符合的教育环境，为幼儿营造轻松、快乐的游戏氛围，合理地布置与安排各个区角，为幼儿提供自选、自主活动的条件与机会，让幼儿井然有序地愉快学习。 （2）营造愉快的学习气氛，教师要具备乐观的性格、饱满的情绪，把个人的气质积极投入到活动中去，与幼儿多说话、多沟通、多用目光微笑，建立良好师幼关系。 （3）重视幼儿健康体质的培养和教给幼儿适应各种环境的技能，认真对待每一次体育活动和户外活动，保证幼儿充足的户外活动时间。培养幼儿对体育活动的兴趣，体验活动中的成就感，并发展幼儿良好的心理品质。作为幼儿园体育活动的根本任务是：不断培养幼儿对于体育活动的兴趣，促进幼儿的健康，为了更好的实现这个目标，我们应采取以下措施： ①教学活动设计中，充分考虑幼儿的身心特点，使幼儿在过程中能够不断体验和经历成功的喜悦 ②在体育活动中，多设计一些有助于磨练意志、培养勇敢精神的体育游戏活动。如：消防救援等体育游戏。 （4）发展幼儿的独立性：培养幼儿作出选择的能力，发现他们自己的兴趣，发展其个性。具体措施是：结合主题游戏的开展，与幼儿一同商讨、制订合理的活动区域，并帮助幼儿作出选择。玩具架上摆放的物体具有一定的吸引力，(老师与幼儿一同动手制作的)，能够引发幼儿兴趣，方便他们独自取放，独立使用。 当活动结束后，教师需指导幼儿独立收拾自己玩过的玩具，使他们为自己能够独立收放而感到自豪。 （5）注重日常的音乐活动，精选优秀的音乐作品，注重音乐活动在一日生活中的运用，让音乐活动成为日常活动的一部分，并贯穿于一日活动之中。 （6）在文明礼貌教育方面：培养幼儿会正确使用礼貌用语：请、谢谢、对不起、没关系等，并会向客人、长辈问好，不乱动别人的东西，初步懂得应互相关心和帮助的道理，能与小朋友友好相处，愿意帮助他人，在游戏和日常生活中能初步做到友爱、互助、谦让，并能听从老师劝告，做错了事，能承认，并愿意改正。 （二）教育科研工作： 1、开展各领域的教研活动，认真进行活动后评析。 2、积极参加园内、年段组织的集体备课，并做好记录。 3、参加园内外的有关培训，提高教育教学水平。 （三）家长工作： 在上学年家长工作的基础上，本学期我们将对新生进行家访，