软件设计基础课程设计总体设计要求.docVIP

河北联合大学 《软件设计基础》课程设计要求 课程设计课程设计内容每人独立完成一个题目；独立编写并完成题目要求的程序，完成课程设计报告书；上交打印版的课程设计报告，并提交报告的电子稿和编写的程序源代码到服务器上的指定位置。 选题月选题，每人一题，一题一人（即一个班内的每个同学必须选择不同的题目）。说明： 一个班内的学生，从选题表中的题目中选择不同的题目（必须不同）。。 学生选择了题目，原则上不能随意更换，如确实由于开始对题目估计不足，发现自己没有能力完成的，在征得教师同意后方可更换。但必须在14周之前提出，14周之后提出换题申请的不予接受。 题目的难度系数：题目由难到易分为，如果完成了题目规定的任务，则对应的成绩为优良中。当然，这也不是绝对的，如果学生选择了题目，但完成了创新，而创新又有相当的难度，有可能得优。 选择题目一定要量力而行，如果选择了难度的题目而没有完成基本要求，很有可能会不及格。而选择、级题目，如果完成了创新要求，有可能获得优等成绩。同学们一定要从实际出发，根据自身的实际情况，选择适合自己能力能完成的题目。 时间安排 201年月日：讲授课程设计要求 2013年月：班长将选题表提交并打印交给辅导教师 2013年月日~日：课程设计时间 201年月日：在机房答辩 课程设计过程：201年月日~日 下载任务书、课程设计要求、课程设计报告模板。从服务器下载文件时，一定要将文档下载到本机后再打开阅读，千万不要在服务器上直接打开阅读。 根据任务书的要求查阅资料，自学相关内容。进行方案设计，编制、调试程序，完成任务书要求。 第一步：选题、明确任务书要求、查资料、自学相关内容； 第二步：程序总体方案设计，确定算法，编写、调试程序； 第三步：整理资料，完成课程设计报告书并打印，报告书要使用上提供的报告模版，不符合规范的报告将扣除一定分数； 第四步：上传课程设计报告的电子稿和程序文件。 第五步：答辩，课程设计报告书源程序 课程设计过程中注意保存自己的资料并保护（可携带外存设备上机）。 月日完成课程设计任务，提交设计报告 提交时间：月日以前，即截止到月日24时。 提交内容： 课程设计报告书的电子版（word文档，含程序源代码及必要的注释）； 源程序文件； 课程设计报告书打印版（内容与电子稿一致，A4纸打印并装订）。 课程设计报告书电子版文件名命名要求为： 题号班名姓名.doc ，例如：.doc（注：23为题号） 提交位置 报告书电子版及源程序：上传至 服务器，按照\班级，将报告书及源程序上传到的文件夹。 报告书打印版：答辩前带至机房备查，答辩结束后由班长负责收齐全班的课程设计书，并按照学号顺序排好后。 月日在机房答辩 答辩时须带打印好的设计报告书、要运行的程序。 做好等待教师答辩。 答辩过程： ①准备好课程设计书面报告（已装订），由答辩老师负责审查，内容是否齐全以及格式排版是否合理。 ②打开你所上传文件的，由老师检查你上传的文件是否齐全。 ③在老师到达之前，准备运行程序、输入数据等，等待老师答辩。由于全部同学都需要参加，因而答辩时间有限，若老师对指定同学进行答辩时，指定同学未能完成上述三个步骤，则其成绩直接按照不及格处理。对于等待答辩的同学，请在自己的座位坐好，不准打游戏或到处走动。 ④ 向老师演示程序运行情况，老师检查运行结果是否正确。 ⑤ 向答辩老师介绍程序结构、设计思想。 ⑥ 回答老师提问。 注意答辩必须在规定时间内完成（2分钟以内）。因为答辩时间有限，要求学生一定要提前做好所有准备，老师到后立即运行程序。如果学生没有在规定时间和规定机房出现，即如果老师到后学生不在，则按零分计。 答辩后立刻离开机房课程设计的考核方式及评分方法 根据课程设计程序的运行情况、课程设计报告内容、打印及上传的文档/文件是否齐全、答辩情况、出勤率、课程设计期间纪律等综合评分主要不及格情况 未作好答辩准备； 不能正确回答答辩基本问题； 雷同卷：按违纪处理，不仅会不及格，还会按学校处理； 顶替答辩：按做弊处理，按学校严厉处理； 书面报告、上传的电子报告、上传的程序中缺少任一项； 未参加答辩； 完成题目规定的基本要求不足70%； 程序完全不能运行； 无故缺课达总学时三分之一及以上（未请假）； 报告不符合要求； 没有按照题目要求完成。 设计要求 凡发现抄袭，抄袭者与被抄袭者皆以零分计入本课程设计成绩并向学院报告； 凡发现实验报告或源程序雷同，涉及的全部人员皆以零分计入本课程设计成绩并向学院报告； 资料（电子文档、书面文档、源程序）提交不全的学生，不能通过，成绩为0； 遵守纪律、按时完成设计任务； 独立思考、认真上机调试； 在机房请不要大声喧哗。 第 2 页 共 4 页