图书馆员20职业伦理建设策略初探 - 数字图书馆论坛.pdfVIP

图书馆员2.0职业伦 理建设策略初探 □ 杨瑞坤 / 福州大学图书馆 福州 350002 摘要：文章首先回顾了图书馆2.0环境下图书馆服务的变革，然后对在此环境下图书馆职业伦理的基本 原则进行了简要介绍，最后对图书馆员2.0职业伦理建设策略予以简要分析。 关键词：图书馆2.0，图书馆员2.0，职业伦理，职业道德，web 2.0，数字图书馆 DOI:10.3772/j.issn.1673-2286.2008.09.012 2005 年9 月, Michael Casey在他的LibraryCrunch 的图书馆服务，所以图书馆必须满足读者的数字化 博客中提出了一个新名词Library 2.0 ，有学者用公 需求，即 “需求驱动”已变为图书馆生存与发展的 DLFDLF 式来表示 “图书馆2 .0 ”这一概念，即library2 .0= 流 交 与 索 探 根本动因。同样，图书馆员的服务应嵌入到用户信 web2.0+library[1] 。图书馆员作为图书馆活动中最活 息使用的环境和知识创造的过程中。 跃的要素，责无旁贷地被推到了图书馆2 .0 时代的 1.2 服务对象的改变 潮头，由此， “图书馆员2.0 ”这一新的称呼便应运 而生。图书馆2.0是Web2.0在图书馆中的应用，或者 读者信息素养的提高，信息需求的增多，信息质 R 说是Web2.0思想对人们研究与改进图书馆数字化服 量要求的提高，这些都对信息获取途径、信息获取方 e 务的一种认识与思考。 《维基百科》词条 “图书馆 式等提出更高的要求。Web2.0环境下，“用户体验” s e 2.0”写到：“图书馆2.0是图书馆世界内部的转变， 的Web2.0核心理念，使用户由简单地搜集信息到用户 a r c h [2] 它将改变与转换向图书馆用户提供服务的方式” 。 参与共建，用户已不仅仅只是信息利用者，而且是信 a