XX小学2015年鼓号训练方案.docVIP

物茂小学2015—2016学年少先队鼓号队训练方案 一、指导思想： 通过对鼓号队员的训练，训练出一支高标准的少先队鼓号队，让鼓号队员参加元谋县2015年少先队鼓号队展演比赛，为学校争光，为少先队扬威，开阔队员视野，开发智力，从小培养学生的群体意识，增强集体荣誉感。 活动目标： 训练出一支高标准的少先队鼓号队，能演奏4支曲目的少先队鼓号队。 ?训练模式： 1.以本校指导老师为主；? 2.保证训练时间，保证人员到位；? 3.采取分组训练与整体训练相结合的训练模式； 4.树立精品意识，争取家长支持，做好安全工作。 ?四﹑训练人员配备： 1﹑?鼓号队组织机构：?训练总指挥： 训练副指挥： 2﹑鼓号队分工： 第一组：指挥（队员数1人）： （指导老师： ；训练地点： ） 第二组：大鼓、大镲（队员数各4人）：（指导老师： ；训练地点： ） 第三组：小镲（队员数4人）：（指导老师： ；训练地点： ） 第四组：小鼓（队员数18人）：（指导老师： ；训练地点： ） 第五组：小号（队员数12人）：（指导老师： ；训练地点： ） 第六组：旗手、护旗手（3人）：（指导老师： ；训练地点： ） 五、训练曲目： 少先队鼓号曲：《间奏曲》、《进行曲》、《出旗曲》、《退旗曲》。 六、?实施措施：? 1.?拟建立中型鼓号队（41人）：大鼓4个、小镲4个、大镲4个、小鼓16个、小号12个、指挥1个、旗手1个、护旗手2个。? 2.?吸收五﹑六年级中学习刻苦，勤奋好学，有良好品质，身体健康的学生为鼓号队成员。? 3.与学校领导﹑各班班主任等有关部门协调沟通，争取支持与帮助； 4.召开相关人员（训练老师、鼓号队队员）会议，引起重视； 六、?训练时间：? 每周一至周五上午7：00至7：30?及每天下午的课外活动课。 训练要求： 1.各指导老师要按时到指定地点指导学生进行训练。 2.鼓号队成员必须准时参加每次的鼓号队训练，做到不迟到、不早退。若有事要事先请假。 鼓号队成员在训练时必须严格遵守鼓号队的各项纪律，服从辅导老师的安排。 鼓号队成员训练时要爱惜自己乐器，做到轻拿轻放，训练结束后放于指定位置。 鼓号队成员之间必须团结合作、互帮互助、友好相处。 指导教师要选出一名小队长，由小队长协助指导老师领取乐器。少年鼓号队的组织、指导与训练工作是繁重的，不是一朝一夕就能成功的。一支具有高水平演奏的鼓号队，必须在讲求方法的基础上不断苦练，一遍，两遍，三遍??“只要功夫深，铁棒磨成针”。只有在正确的指导下不断地、刻苦地练习，鼓号队才能能获得极大的成功。 物茂中心完小少先队大队部 2015年9月23日 1