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《高考阅读材料和经典美文阅读的规律》课题申请表
附件1
课题编号
兴宁市普教系统教育科学研究
课题申请、评审书
课 题 科 目 语 文
课 题 名 称《高考阅读材料与经典美文的阅读规律》
课 题 负 责 人 刘 仕 忠
负责人所在单位 兴 宁 市 宁 中 中 学
填 表 日 期 2 0 1 1 年 9 月
填 表 说 明
一、本表请用钢笔认真如实填写(可以打印填表),书写
要清晰、工整。
二、本表一式3份,其中l份原件送教研室,2份复印件学校、课题组自留。
三、封面上部的编号框不用填写。
四、每个课题限报负责人一名。年龄较大者,可报第二负
责人。课题负责人须具有中学二级、小学一级以上专业技术职务,否则,须有两名教育部门中高级专业技术职务人员的书面推荐。
五、填写中如栏目篇幅不够,可自行加页。
六、申请书须经课题负责人所在单位领导审核,签署明确
意见,承担信誉保证并加盖公章后方可上报。
兴宁市教育局教育科研领导小组办公室
二O一一年九月
一、课题名称、实验时间、实验班级、指导者、负责人、课题组成员课题名称 实 验 时 间 实 验 班 级 指导课题教研员姓名 课 题 组 成 员 负责人 姓 名 性 别 年 龄 职 称 学 历 联系电话 主要参加者 黄宇平 女 36 语文中学一级 本科 张立伟 女 32 语文中学一级 本科 二、课题论证、本课题研究的基本内容:
2、本课题的理论依据及其意义: 三、预期研究成果
主要阶段性成果 序号 研究阶段(起止时间) 阶 段 成 果 名 称 成果形式 承 担 人 2 2012年10月
至2013年7月 《经典美文阅读教学案例》 课件 黄宇平
张立伟
最终研究成果 2 《经典美文阅读教学案例》 课件 黄宇平
张立伟
附注:成果形式一般为论文、论著、录像、课件、实验报告、教具、学具、标本、
小发明等作品。四、课题负责人所在单位意见
申请书所填写的内容是否属实;
课题负责人和参加者的政治素质与业务水平是否适合于主持和参与本课题的研究:
所在单位是否能提供完成课题所必需的时间和条件;
单位科研管理部门是否承担本课题的管理工作。 单 位 公 章
单位负责人签名:年 月 日 五、兴宁市教育局教育科研领导小组学科教研组资格审查意见
负责人签字:
年 月 日
六、兴宁市教育局教育科研领导小组审批意见
公章 负责人签字:
年 月 日
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