冀教版语文六下《揠苗助长》课件.pptxVIP

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冀教版语文六下《揠苗助长》课件.pptx

冀教版六年级语文下册 学习目标 1.正确认读生字词。 2.体会文言文语言的特点,感受文 言文朗读的节奏美。 3.能理解寓言意思。 •“寓”是寄托的意思。 •“言”是话,比喻故事,寓 言就是以比喻的手法讲一个有 趣的故事,用来说明一个深刻 的道理,使人受到教育和启发。 “则”是量词,二则就是两篇 的意思。 孟子简介 孟子(约前372~前 289),名轲。著作有《 孟子》。被认为孔子的学 说的继承者,有“圣亚”之 称。 阅读课文,想想课 文写了一件什么事情 ? 生字学习 mǐn yà qū gǎo y闵ǐ 揠 趋 槁 矣 注意停顿 1、宋人/有/悯其苗之不长/而/揠 之者。 2、芒芒然/归,谓其人/曰。 3、予/助苗长/矣! 关于这个故事你们读懂了 哪些句子?哪些还没读懂? 你觉得文中的“宋 人”是个什么样的人? 1.他“闵其苗不长”闵的有没有道理? 2.“芒芒然归” 疲惫不堪 对比 “今日病矣!予助苗长矣!” 得意洋洋、自以为有功 带着理解细细品读, 说说你从中明白了一个 什么样的道理? 假如你是被“揠” 助长的禾苗,在枯萎之 前,有什么话对你们的 主人说吗?这个故事让 你们联想到了什么? 学习文言文的重要方法 ? 1.读准停顿。 2.结合注释理解意思。 3.用换一换的方法疏通句意。

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