- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
人性化护理在糖尿病护理中的应用 郑永平
精品论文 参考文献
人性化护理在糖尿病护理中的应用 郑永平
郑永平
(山西省原平市同煤集团轩岗煤电公司医院 山西原平 034114)
【摘要】目的:观察并探讨人性化护理干预对糖尿病患者的应用效果。方法:选择2014年10月~2015年11月在我院接受治疗的60例糖尿病患者为研究对象,按照数字表法将所有患者随机分成观察组和对照组,平均每组30例,观察组给予人性化护理干预,对照组给予常规护理,观察并对比分析两组患者的临床效果。结果:观察组患者对于就诊环境、护士服务态度、健康宣教等护理评价均明显优于对照组,两组数据差异显著(Plt;0.05),具备统计学意义。结论:对糖尿病患者实施人性性护理不仅可极大提升患者临床效果,同时能够明显改善患者的生活质量,值得在临床广泛推广应用。
【关键词】糖尿病;人性化护理;临床应用效果
【中图分类号】R471 【文献标识码】B 【文章编号】1007-8231(2015)16-0212-02
当前,人性化护理的开展极大的推进了糖尿病护理工作的整体进步,这一护理理念将传统护理中的“以疾病为中心”转变成了“以患者为中心”[1],提高了糖尿病患者对护理人员工作的满意度。人性化护理是指在对糖尿病患者进行护理服务时,始终坚持“以人为本”的原则,为糖尿病患者给予心理、精神,以及情感上的服务,充分满足患者的要求。本文对人性化护理对糖尿病患者实施护理服务中的护理效果展开探讨与分析,收获了良好的效果,现报告如下:
1.资料与方法
1.1 临床资料
选择2014年10月~2015年11月在我院接受治疗的60例糖尿病患者为研究对象,所有患者均符合美国糖尿病协会(ADA)和 WHO 对糖尿病的诊断标准,无其它脏器疾病。按照数字表法将所有患者随机分成研究组和对照组,平均每组30例。其中,观察组有女13例,男17例,年龄分布为38~66岁(平均年龄59.6),病程为1.37~16.17年;对照组有女15例,男15例,年龄分布为37~71岁(平均年龄57.5),病程为1.46~15.79年。两组患者均无精神病史,无神志不清,无智力障碍以及沟通障碍,两组患者在一般资料及病情程度上无显著差异性(Pgt;0.05),统计学有意义。
1.2 方法
两组患者均给予常规护理,观察组患者在此基础上给予人性化护理,具体如下:
1.2.1与患者保持良好沟通
护理人员进行人性化护理过程中,语言应尽量诚恳、体贴,鼓励患者,通过对患者讲述一些积极正面的案例来帮助患者树立战胜疾病的信心。护理人员充分理解患者住院的内心痛苦与情感需要,为患者保守沟通时的秘密,对患者及其家属的问题,耐心细致地解答,做到有问必答。在和患者进行沟通时,可多运用问候性语言,一旦患者的情绪产生较大波动可多运用劝导性语言,在查房时运用保护性语言,在患者出院时运用祝福性语言。
1.2.2在细节处关爱患者
为患者实施药物注射时,护理人员动作需保证轻柔。在输液前期,护理人员可握住患者的手,避免患者出现不安的紧张情绪,使其静脉充盈,便于注射。冬季时,在输液管下端放置50℃的热水袋,使患者感受到舒适。护理人员在护理过程中应当始终保持微笑、充满自信地为患者实施输液操作,通过专业性打消患者的疑虑,熟练、准确地进行注射穿刺。输液后,用纱布遮盖患者注射部位,向患者详解血管保护的方法与注意事项。
1.2.3环境建设
为糖尿病患者创设一个舒适、温馨的住院环境,在每一病房都装上时钟,方便患者得知自己的生活规律与胰岛素的注射。护理人员加强对患者的糖尿病知识宣教,增设患者“心声服务台”,切实记录患者的实际需要,以便制定人性化护理服务措施。
1.3 统计学分析
对数据库的录入及统计分析均通过SPSS19.O软件实现,两组间的疗效比较用chi;2检验,两组间的构成比较用t检验,以均数(x-plusmn;s)表示计量资料,以Plt;0.05表示具有统计学意义。
2.结果
在经过各自护理后,观察组患者对于就诊环境、护士服务态度、健康宣教等护理评价均明显优于对照组,梁祝数据差异显著(Plt;0.05),具备统计学意义。见表1。
3.讨论
糖尿病属于一种终身性疾病,即患者需终生用药抑制病情[2]。有些患者由于匮乏对糖尿病有关知识的了解,往往会形成不良的心理负担,在情绪的刺激下对疾病的预后造成消极的影响。还有些患者由于对糖尿病的恶性后果并没有深入了解,无法坚持自身的饮食控制、劳逸结合、按时用药,在坚持治疗上不尽如人意[3]。
在静脉注射上,糖尿病人性化护理按照患者的实际需求给予个别化的注射,以实现个性化服务;护理人员在注射时的温馨语言,展示了人性化的人
文档评论(0)