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典型例题：幂的运算法则的正向运用填空：，(－x) 2=，(－x 2)3=，，(－x)3÷(－x) 2=________，=，，=。2. 计算：（1）（2）（3）（4）幂的运算法则的逆向运用1.填空：（1）已知3m=6，3n=2．则32m－n=_______．（2）若，则＝.（3）若＝___________．2. 计算：若3x=4,　3y=2，求32x+27y的值．3. 若，求的值例3. 幂的运算法则的综合运用1. (1)已知84×43=2x，求x．(2)如果4·16n=49，求n3÷n的值．2.一个长方形的长是，宽是，求此长方形的面积及周长.3.已知，.（1）求；（2）求； （3）求4.先化简，再求值：，其中．巩固训练：1.若，，，，则a、b、c、d大小关系正确的是（）A．a＜b＜c＜d B．b＜a＜d＜c C．a＜d＜c＜b D．c＜a＜d＜b2.下列各式计算正确的是（ ）A. B.C. D.3.若有意义，则a的取值范围是.4.若（x－3）x＝1，则x的值为.5.计算：(1)(－a3) 2·(－a 2)3； (2)(－3a)3－(－a)·(－3a) 2； (3) (p－q)4÷(q－q)3·(p－q) 2； (4)2－2－(－2) －2－3 2÷(3．14－)0．6.已知，①求: 的值 X②求: 的值7.已知：26=a2=4b, 求a和b的值.复习作业：1.下列各式：(1) (2) (-2a)= (3) ()=(4) （5）（6）（7） ，其中计算错误的有（）A.4个 B.5个 C.6个 D.7个2.若8x=4x+2，则x=．3. 若2a+3b=3，则的值为　　　．5.计算：（1）（2） （3）6.已知，(1)求的值；（2）求的值。