高中生物复习之二轮复习生物圈的绿色植物.docVIP

年级：八年级 学科：生物 执笔人：史立龙 审稿人：八年级生物集备组 课题：二轮复习----生物圈的绿色植物 课型：复习 时间：2017．4．23 一、核心知识：绿色植物的种类和特征 种子的形成、结构及萌发 花、芽、根、茎、叶片的结构 蒸腾作用、光合作用和呼吸作用 中考试题分析 考点 年份 题型 题号 考查内容 分值 绿色植物的主要类群 2016 选择题 6 各类群植物的主要特征 1 2015 非选择题 41 蕨类和裸子植物的主要特征 2 2014 选择题 20 苔藓植物的主要特征 1 种子的结构 2015 非选择题 39 胚乳的作用 1 2014 选择题 31 0.25 非选择题 50 种子的结构 1 种子的萌发 2016 选择题 34 种子萌发时的有机物含量变化 0.25 非选择题 39 环境条件对花生种子萌发?的影响 3 2014 选择题 12 探究种子萌发的条件 1 植株的生长 2015 选择题 16 叶芽结构和发育 1 非选择题 36 根尖的结构 0.5 2014 选择题 13 根尖的结构及功能 1 开花和结果 2016 选择题 32 花的结构 1 2015 选择题 6 1 非选择题 39 传粉、果实和种子的形成 1.5 2014 选择题 32 1 蒸腾作用 2016 非选择题 39 叶片的结构及蒸腾作用 2.5 2015 非选择题 39 蒸腾作用 0.5 2014 选择题 35 蒸腾作用的应用 0.58 光合作用 2016 选择题 18 探究光合作用的原料 1 非选择题 39 光合作用 2.5 2015 非选择题 39 光合作用的产物及合理密植 3.5 2014 选择题 31 35 绿叶在光下制造淀粉 合理密植 0.25 0.25 非选择题 46 光合作用、绿叶在光下制造淀粉 6 呼吸作用 2015 非选择题 39 呼吸作用的探究 0.5 2014 选择题 35 呼吸作用的应用 0.25 非选择题 46 呼吸作用 2 核心知识 一、双子叶植物种子的结构和功能：（双子叶植物，如：大豆、花生、油菜、南瓜等） 大豆种子 结构 功 能 图 示 种皮 保护种子的内部结构 胚 胚 芽 将来发育成茎和叶 胚 轴 将来发育成连接根与茎的部位 胚 根 将来发育成根 子 叶 有两片,贮存营养物质（主要是蛋白质） 二、单子叶植物种子的结构和功能：（单子叶植物，如：玉米、小麦、水稻、高粱等） 玉米种子 结构 功 能 图 示 果皮 与种皮 保护种子的内部结构 胚乳 贮存营养物质（主要是淀粉） 胚 胚芽 将来发育成茎和叶 胚轴 将来发育成连接根与茎的部位 胚根 将来发育成根 子叶 只有一片（不肥厚）,将胚乳的营养物质转运给胚吸收利用 三、种子萌发的条件： 内在条件（自身条件） 胚是完整而且是活的，并富含有机物和渡过休眠期的。 外在条件（外界条件） 需要一定的水分、适宜的温度和充足的空气。 ☆温馨提示☆ （1）种子的主要部分是胚，因为它是新植物的幼体。 （2）我们平时吃的面粉和大米都是来自于小麦和水稻种子的胚乳。 （3）我们平时吃的花生仁和花生油都是来自于花生种子的子叶。 （4）市场上卖的绿豆芽主要是来自于绿豆种子的胚轴。 （5）玉米、水稻和小麦等的种子，由于它们具有果皮，所以，严格地说应称为果实而不是种子。 四、植物根尖的结构和功能： 结 构 特 点 和 功 能 成熟区 内有导管，部分表皮细胞向外突起形成许多根毛。 它是根吸收水分和无机盐的主要部位。（属于输导组织） 伸长区 细胞迅速伸长，是根生长最快的部位，并开始形成导管，能吸收少量的水分和无机盐。(属于营养组织) 分生区 细胞小，核大，质浓，具有很强的分裂能力，使根不断长长。(属于分生组织） 根 冠 位于根尖的顶端，细胞大，排列不规则，有保护作用。(属于保护组织) 五、果实和种子的形成： （雌蕊受精完以后,子房的各部分都发生了变化） 总结：被子植物的一生：种子的萌发→植株的生长→开花、传粉、受精→结果。 六、植物叶片的基本结构和功能: 表皮细胞：排列紧密，无色透明，不含叶绿体；外壁是角质层（不透水），具有保护作用。 保卫细胞：成对存在，细胞内具有叶绿体（内含叶绿素）， 中间的孔隙叫气孔，它是气体交换和水分散失的门户；气 孔的开闭是由保卫细胞调节和控制的。 ：叶肉细胞含叶绿体较多，是光合作用的主要场所。 叶脉