浅谈科技论文中试验和实验的区别与联系研究.pdf

◎ 热带农址科技2013，363() 一 45 一 而在室 内的研究是 “实验 ”。室内和野外 的研究仅 于客观实际，对技术的掌握更趋 向于成熟。在开 是地点和手段 的不 同，这样 的区分忽视 了概念 的 展某项试验 的时候 ，研究者都在对 已有 的知识的 内涵 ，显然是过于简单和不妥的。 主观认识 的基础上设计研究方法 ，这就是 “试验 ” 2．1 实验和试验 的 区别 的 “实验 ”化 。虽然 “试验 ”和 “实验 ”的内涵不 同， “试验 ”有两层意思 。第一层意思是为 了观察 但是研究的设计方法和要求却是相 同的。而且 ， 某事物 的结果或某物 的性能而从事 的活动 ，即有 随着现代科学技术的发展，科学 、技术彼此相融 ， 测试的意思。例如，用试纸测某液体酸碱度 ，根据 “试验 ”和 “实验 ”亦在相互补充 ，相互依赖 ，相互渗 试纸的颜色变化，即可判断液体 的pH值 ，意思相 透 。如 目前很多 “……试验示范 ”研究项 目，题 目 当于英文 的 “test”。 第二层意思是选择某一事物 和 内容就包括 “试验 ”和 “实验 ”两层意思 ，即一方 少量样本，按一定方法进行设计处理，根据采集的 面还在总结规律 ，另一方面是对 已有理论成果进 数据进行统计分析 ，推导出该事物的一般性 。其 行应用 ，作为技术推广 的样板 。 中就存在着 “试一试 ”的意思 ，即研究者对本事物 3 小结 的某些性质没有认识 ，只是通过 “试 ”的方法来探 索 、认识 。例如 ，收集某种植物的种子，用于 田间 “试验 ”和 “实验 ”的方 向不同，目的不同，但是 播种计算萌发率或用培养箱室 内测定萌发率 ，从 研究方法和要求相 同。一般情况下 ，研究类文章 而认识该种植物种子的萌发率 。如果采集某种植 都是通过个别的研究得 出结果和结论 ，实现对现 物种子时，抽样具有 良好 的代表性 ，那么试验获得 有理论 的证实和应用上的延伸 、发展 ，均 以 “试验 萌发率的数据就能较为接近该植物群体的实际萌 材料 ”和 “试验方法 ”为宜 。至于有 的研究 旨在对 发率；反之 ，试验数据与其本质会相差甚远。 在一定的理论和实践经验基础上形成的合理假说 “实验 ”是为 了检验某种科学理论 、假设 ，或 已 进行科学验证 (这是一种很重要的，也很经典的研 有 的科技结论 、结果而进行 的某种操作或从事某 究方法)，就当使用 “实验材料 ”和 “实验方法”。当 种活动 。《辞海》解释为 “是观察研究事物本质和规 然 ，明确 “试验 ”、“实验 ”的含义 ，作者在论文撰写 律 的一种实践活动 ，是判断认识是否具有真理性 过程 中就会根据研究的具体情况斟酌使用 ，优化 的标准”，“实验本身是理论和实际相互作用 的表 论文 的表达效果 。此外 ，英文 中相近 的词是 “ex— 现形式之一 ” 。学生通过理论学习后要安排 的 periment”、“study”和 “trial”，但没有 中英文一一对 “实习”，就是要学生通过实际操作完成某一具体 应 的关系 ，这是文化背景差异所导致 的，翻译时也 过程 ，重现事物 已知现象 、规律 ，从而加深理论认 须酌情使用 。 识的 “实验 ”。又如 ，我们 自育或引进 的作物优 良 参考文献 ： 品种 ，在推广种植前的小规模生产性种植 ；一套新 【1]陈婧 ，杨瑞林 ，朱广龙，等．蕤核叶