浅谈自学考试在构建和谐型社会中的地位与作用研究.pdf

浅谈自学考试在构建和谐型社会中的地位与作用 ·99· 浅谈自学考试在构建和谐型 社会中的地位与作用 郭逢胜 (山东省教育招生考试院) 社会主义和谐社会就是民主法制、公平正义、诚信友爱、充满活 力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。构建社会主义和谐社会，和 谐教育是基础。教育本身的功能和特点决定了其对建设社会主义和 谐社会的重要性。作为高等教育重要组成部分的自学考试，在构建社 会主义和谐社会的过程中同样有其独特的地位与作用。 一、高等教育自学考试制度的建立与实施，对我国精神 文明的建设具有重要意义 高等教育自学考试是国家学历考试，是以个人自学、社会助学和 国家考试相结合的高等教育形式，具有很高的权威性，吸引了庞大的 社会人群参与学习。自学考试制度的建立是改革开放以来中国高等 教育制度最具特色的一个创新，也是对世界高等教育的一大贡献。自 学考试具有高度的开放性和灵活性，能够满足大众化、个性化的教育 需求，从创立之始即显示了巨大的生命力。自学考试的影响力，也随 着报考人数的不断增加而越来越大。 今年是高等教育自学考试制度建立25周年，自学考试制度的实 施产生了巨大的社会效益，为国家培养了大批高素质人才，对促进我 国经济社会的发展发挥了重要作用。25年来，我国累计有1．4亿人次 参加了自学考试，培养了625万本专科毕业生。目翦，在籍考生为 4300万，每年参加自学考试的考生始终保持在1000万人次的规模。 巨大的考生规模在社会中形成了良好的学习风气，树立了积极向上的 精神，为实现我国高等教育由精英教育向大众化教育转变、提高精神 文明程度和劳动力整体素质，促进社会主义和谐社会的建设有着深远 ·100· 自学考试与和谐社会建设 的意义。 二、自学考试为构建终身教育的学习型社会做出了巨大 贡献 党的十六大报告将“形成全民学习、终身学习的学习型社会，促进 人的全面发展”和“社会更加和谐”作为建设小康社会的奋斗目标之 一。我国要全面建设小康社会，需要有一个比较完善的现代国民教育 体系作保障，使人民享有接受良好教育的机会，促进人的全面发展。 学习型社会是与终身教育、终身学习联系在一起的。高等教育自学考 试以构建和完善继续教育、终身教育体系为基本出发点，力求在教育 制度创新、考试功能拓展、继续教育和终身教育体系构成等方面作出 成绩。 随着当今社会的发展，一个人的一生不可能总固定在一个工作岗 位上，职业的变更和人员的流动迫使每个人都要不断地学习、获得终 身教育。作为应对社会发展的一项重要策略，一个以全民学习、终身 学习为特征的学习型社会的建立已经成为当今世界教育改革和发展 的共同趋势。高等教育自学考试制度的建立与实施，很好地适应了这 一点。高等教育自学考试突破了传统的教育模式，形成了自己的在世 界上独一无二的高等教育培养人才的模式、途径和体系，具有开放、灵 活、业余、高效的特点，真正体现了“终身学习的理念”，在发展继续教 育、构建我国高等教育终身化进程中处于重要地位。对于高等教育自 学考试的参加者来说，可通过考试激发求知热情和欲望，实现自身的 全面发展。参加者通过不断的学习和考试，使知识和技能得到不断的 更新和提高，使其才智得到不断的开发，个人价值得到最好的体现，最 终实现人的全面和谐发展。 三、高等教育自学考试对于实现教育公平乃至社会公平 起到了重要作用 公平和公正是和谐社会的重要标准。构建和谐社会，首先要推进 社会公平，而教育公平是社会公平的重要方面。教育公平是指每个社 会成员在享受公平教育资源时受到公平和平等的对待。我国是一个 浅谈自学考试在构建和谐型社会中的地位与作用 ·101·’ 发展中国家，存在着社会贫富差距，地区发展差距，人才资源差距，使 得我国教育领域存在着种种不公平、不和谐的现象。以高等教育为 例，在发达的东部城市无论是高等院校的密度、知名度还是人们进入 这些学校的机会来说都比西部地区高得多，东部地区高校的软硬件环 境也要比西部地区好得多。这些高等教育领域中的各种不平衡的现 象，直接妨碍了整个国家和社会人才资源的合理配置，并在一定程度 上扭曲了正常的社会流动，进而在一定程度上影响了社会稳定与